这学期我接了一个新班的留学生汉语课。这个班的学生去年已经学了半年汉语，现在有一半以上过了四级，基础还是不错的。针对这个班我特别想把课堂弄得更活泼一些。

第一周有一节课，我专门拿出来做猜词游戏：一个同学用手比划、说汉语，但不能说到这个词语的具体词汇，然后分成两组，让本组的同学去猜，看哪一组猜得多就赢了，他们玩得不亦乐乎。

今天周五，我想让他们有激情一点，所以设计的活动是辩论会，因为他们毕竟有了一定的汉语基础嘛。辩论会是年轻人比较喜欢讨论的话题，就是“租房好还是买房好”。

哎呀，我没想到这个小小的话题，这帮孩子讨论得如火如荼，非常激烈。学生年龄比较小，大部分都在 16-17 岁，最大的也没超过18岁。我还担心他们生活知识比较少，但是没想到他们激情迸发，火花四溅。

他们分成两组，一组支持买房，一组支持租房。

他们操着绊绊磕磕的汉语，虽然说得不流利，但是观点很犀利。

比方支持买房的就说，买房好，你每个月反正花那么多钱，那你现在买房了，你最后的房子成了自己的，比租房强。那支持租房的同学说，你刚毕业的大学生，你的钱从哪儿来呢？你不租房你怎么办呢？然后支持买房子又说，我可以让我的父母帮忙，这个理由就堵回去了。然后这个支持租房的又说，我们是年轻人，想四处走走，租房好，我们可以随时换个地方租什么的。

然后买房同学不甘示弱说，房子虽然是买了，但是如果我换一个地方，我可以把房子租出去，那我每个月还有收入呢。那租房的又说了，租房好，你买房的话，你那么一大笔钱占用了很多资金，而租房你占用很少的钱就行了。

那买房的同学还是那个理论，说你买房，最后房子是自己的，然后你每个月房租交那么多钱，这个房子不是自己都白白给房东了。这个买房的还是坚持说，你租房子，你房东说赶你就把你赶走了，哪有买房子好？买房子你可以自己想，就是有安全感。

然后租房的同学反对他，说你买房子，你贷款那么多，你一辈子会很累，哪像我们租房子这样自由。

然后没想到，他们竟然还上升到语言攻击，说等你老了，都 60 岁了，还在租房子，如果你死了，你的孩子住哪儿呢？然后支持租房子的同学回答说，我都 60 岁了，如果我还是没钱，我还要啥孩子？我就不要孩子！

听得我哈哈大笑！特别有意思。

看来这种活动方式还挺受学生欢迎的，以后我会多开发一些类似的活动，提高他们对汉语的激情和兴趣。