以“跳水”比喻考研人数从474万的峰值逐年下降的趋势。通过虚构未来父子对话场景——父亲在工地向孩子回忆自己于2023年“上岸”，调侃了考研热度的可能退潮及其个人价值的变迁，反映了一种对“考研热”未来走向的戏谑与思考。
