每次发布有关减负规定（如作业管理、考试管理）后，媒体都会跟进报道，落实规定起到“立竿见影”之效。减负如果这么容易，学生的负担早就减轻了。现实是，减负规定落实“一阵子”后，一些地方教育部门和学校就不再把规定当回事。这需要长期治理而不是“一阵风”。 比如，最近媒体报道，小学一二年级孩子没有纸质期末考试了，“考试”改为包饺子，可问题是，上次（2021年）发布的考试管理规定，早就要求一二年级不得进行纸质考试，这种报道，不是承认此前发布的规定根本没有落实吗？
每次发布有关减负规定（如作业管理、考试管理）后，媒体都会跟进报道，落实规定起到“立竿见影”之效。减负如果这么容易，学生的负担早就减轻了。现实是，减负规定落实“一阵子”后，一些地方教育部门和学校就不再把规定当回事。这需要长期治理而不是“一阵风”。 比如，最近媒体报道，小学一二年级孩子没有纸质期末考试了，“考试”改为包饺子，可问题是，上次（2021年）发布的考试管理规定，早就要求一二年级不得进行纸质考试，这种报道，不是承认此前发布的规定根本没有落实吗？
