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校方回应婚内出轨这事,放在谁头上都是很难忍。更何况女方出轨的对象是一位老师,而
校方回应婚内出轨这事,放在谁头上都是很难忍。更何况女方出轨的对象是一位老师,而自己孩子还在这个学校上学……问题是,当事人向焦作市那所中学进行了举报,后向焦作市纪委驻市教育局纪检组进行了举报,但是3个月了还是没有给到反馈结果。这位出轨别人的教师,还曾被评为2017年度的“最美教师”……更让人觉得“奇葩”的是,该中学相关负责人王某表示,“学校很无奈,好不容易培养出一个干部,却成了这样子。”——这种逻辑,恐怕正是问题所在:对于一个人才的衡量,更多是从“业务”层面,从各种“不知真假”的评价去衡量,而一个人真正的道德品质、做人的基本品质去不知晓。发生了这种事,却要去考虑“培养出一个干部却成了这样子”——这不正说明,所谓的培养干部的方式方法出了问题吗?如果没有被举报,这样的干部将来能干出什么事来?教育系统不应该好好反思,作为教师的最基本品质应该是什么吗?是那些“表面”的业绩吗?是那些“违心”的表态吗?如何识别出一个人是否正直、是否品行端正,恐怕才是衡量一个干部最基本也是最重要的吧?
教育局为了让农村教师进城,能有多拼?在我们这边,县城学校生源多、教师少,农村
教育局为了让农村教师进城,能有多拼?在我们这边,县城学校生源多、教师少,农村学校生源少、教师过剩的现象非常明显。为了均衡城乡教育资源,连续三年,教育局分三步走让农村教师进城任教。第一步:三年前迈出的第一步,好歹还有点门槛。45岁以下教师先报名登记,然后进行试讲和面试,合格者才会被城里学校录用。结果报名者寥寥无几,与教育局设想的乡村教师“挤破头”进城的场景大相径庭。第二步:到了第二年,教育局又出了新招,凡是有高中教师资格证的老师,必须要进城。但有高中教师资格证的乡村教师毕竟是少数,所以进城的老师还是寥寥无几。第三步:今年,教育局又出台新办法,年龄在35岁以下的年轻教师,所在学校超编的,必须要进城。今年进城的老师多不多呢?让我们拭目以待吧!教师转岗潮乡村教师编制