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捐款风波追问:家委会成“白手套”,学校“老传统”为何这次失灵。 在这个捐款风波中

捐款风波追问:家委会成“白手套”,学校“老传统”为何这次失灵。 在这个捐款风波中,我们看到的不仅仅是一场简单的“募捐事件”,更像是一面折射教育体制深层次问题的镜子。表面上看,学校要求家长捐款,似乎是出于善意,为了孩子们的未来筹措资金;但深入一看,却隐藏着许多令人不安的“旧传统”和“潜规则”。 为何这个“传统”能持续多年?为何在今年突然被曝光后,学校和教育局都表现出“措手不及”?答案或许让人心头一紧:在某些地方,学校的“自主权”似乎早已被“潜规则”绑架。家委会作为“沟通桥梁”,本应是家长与学校之间的纽带,却逐渐变成了“白手套”、某些利益集团的“工具”。 家委会的初衷是代表家长,为学生谋福利,但在现实中,却被一些人利用为“收钱工具”“信息传递站”。有人调侃:“家委会不过是老师的嘴替,老师不方便说的家委会来说;老师不方便做的事,家委会来做。”这句话虽带点调侃,但折射出的问题却很严肃:当“家委会”变成“说客”或“执行者”,它的本质就已被扭曲。 更令人担忧的是,背后隐藏的“利益链”和“潜规则”。学校曾经的“老传统”——如自愿募捐、公开透明的财务管理——为何会在某些地方变味?是否存在“暗箱操作”“利益输送”?这些问题一旦被放任,就会逐渐侵蚀教育的公平和纯粹。 这次事件引发的公众关注,或许正是一次“警钟”。它提醒我们,教育不能成为利益的交易场,而应是孩子们成长的净土。面对“旧传统”的冲击,我们需要的不仅是事后整改,更是制度上的根本变革:规范家委会的权限,完善财务公开机制,让“自愿捐款”真正成为自愿,而不是被操控的“被动捐赠”。 每个家长都希望孩子在公平、透明、充满爱心的环境中成长。可是,当“潜规则”“暗箱操作”成为某些学校的“老传统”,这份初心就变得遥不可及。我们呼吁:让“旧传统”退出历史舞台,让阳光照进每一所校园,唯有如此,孩子们的未来才会更有希望。 这场“捐款风波”或许只是冰山一角,但它唤醒了公众的警觉,也激发了我们对教育公平的共同期待。相信只要我们共同努力,教育的纯净不会被污染,孩子们的未来也会因为我们的坚持变得更加美好。