2026年2月27日，教育部正式印发《关于全面推进健康学校建设的指导意见》，为全国大中小学划定了“健康第一”的硬指标。文件首次将“课间15分钟”写入部级指导意见，并明确要求中小学生每天综合体育活动时间不得少于2小时，高校三年级以上学生（含研究生）必须开设体育课程。

《意见》设定了清晰的时间表，要求学校分步达标：

时间节点

核心目标

2027年

完成教育强国建设试点，形成可复制案例，完善评价标准。

2030年

“健康第一”理念普及，学生健康状况改善，建设覆盖每所学校。

2035年

普遍建成更高质量的健康学校。

针对当前学生体质、心理、视力等突出问题，教育部部署了八项重点攻坚任务：

体育强基：落实“每天2小时”运动（含体育课、大课间、课后锻炼），推行“课间15分钟”让学生动起来。高校实施体质提升行动，组织每周3次高强度锻炼。

美育浸润：开齐开足艺术课，每学期至少开展1次全员艺术展演。

劳动塑人：落实劳动必修学分，每学年设立劳动周，建立劳动清单制度。

心理护航：建强师资队伍，提高班主任识别心理问题的能力，推进全国监测预警系统。

视力保卫：坚持预防为主，引导家长改变“重治轻防”观念，推动近视率快速下降。

体重管理：实施肥胖防控方案，加强家校协同与分类管理。

舌尖安全：落实校长第一责任人责任，严格执行陪餐制度，加强从业人员培训。

生命防线：普及应急救护知识，按要求配备AED（自动体外除颤器）。

为确保政策落地，教育部同步发布了中小学和高校的健康学校建设参考标准。通过“指标类、保障类、措施类”三位一体的量化考核，倒逼学校将健康融入日常管理。例如，要求学校食堂实现“互联网+明厨亮灶”全覆盖，大中学生在校期间至少参加1次急救培训。

此次《意见》的出台，标志着教育评价体系正从单一关注学业成绩，向全面关注学生身心健康与终身发展进行系统性转变。