明朝教育有多严？
关于明朝是否重视教育的问题，我查了一下还真的是真的。
·《明太祖实录》和《大明会典》官方政策：朱元璋规定八岁不学者罚其父兄女童可入学(虽然实际执行过程中女孩子能上学的比例依然很低，但是能在当时提出女童入学，我个人认为已经是一个很大的进步了)。
·明朝在全国范围内推广"社学"，规定民间十五岁以下幼童均可入学，入学无需考试，招生数额不限。这一制度旨在提高识字率，并带有一定的强制性。
·然后就是地方官员的严格推行，不得不提的就是杨继宗在嘉兴的事件。明成化初年，清官杨继宗任嘉兴知府时"大兴社学"，明确要求民间子弟八岁不救学者，罚其父兄。这一做法被《明史·杨继宗传》记载，是地方官员严格执行中央政策的典型例证。
黄佐《泰泉乡礼》的规定：第一次逃学：罚诵书二百遍；第二次：加朴挞(打板子)，罚纸十张；第三次：仍行朴挞，并罚其父兄。
明朝《大明令》规定：若子弟逃学或不入学，父兄作为监护人需代为受罚或承担后果。明朝通过里甲制度(每110户为一里)管理基层社会，里老人负责调解纠纷、监督教化。若发现儿童失学，里老人可上报官府，由官府对父兄施以惩罚。这一制度将教育责任纳入基层行政网络。
《明实录》、《大明会典》或明朝地方志中的"学校志"部分对此事还有更多更详细的描述，大家也可以找来看一下的。