他们不怕你拿起法律武器，他们怕的是你放下法律拿起武器不讲道理！ 事情的起因是刚开学的时候，学校通知让学生交550元的班费，有家长就质疑这个班费的合理性，所以就采用正常合理的渠道反映问题，不想这个举动立马给自己的孩子带来了麻烦。全部所有的学生中，只有他的孩子被班主任调到了最后一排。家长就找到班主任，而班主任却解释称，这是正常的位置调动，家长对此产生质疑，觉得班主任就是在给他家孩子穿小鞋。随后班主任也不装了，直接表示你不是喜欢投诉吗？你就继续投诉啊！言外之意就是，我就是故意的，你能拿我怎么样。可随后家长提到了班主任的孩子，让这位原本态度强硬的班主任，立马就变得好说话了起来。 这起事件的讽刺之处，其实在于两点：一个是涉事老师的做法，家长质疑收费不合理，包括后边正常反映问题，这都是合情合理的，是一点问题都没有的。你只需要耐心解释一下，收这个班费的目的是什么，我相信只要是合理用途，而且是真的为孩子好，我相信家长也不会胡搅蛮缠。可你没有耐心解释，而是利用手中的权力，来针对人家的孩子。这本身是权力的滥用，还是对无辜者的伤害。所以从来不要相信，老师没有私心，会平等对待每一个人的鬼话，老师也是人，是人就会有私心。 另外一个就是解决的办法，当你采用正常法律途径解决问题时，反而让自家的孩子遭到了针对，可当你准备不守规矩的时候，对方反而老老实实给你讲规矩了。所以这也告诉了我们一个道理，那就是在遇到类似的问题时，一味的忍气吞声循规蹈矩，或许非但无法解决问题，相反还有可能让对方，更加地肆无忌惮得寸进尺，而相反不走寻常路，问题有可能会得到快速地解决。