马年春节，余韵未散。
2月24日，马年第一个工作日，广东“新春第一会”在广州召开。
省委书记亲自点题：制造业与服务业要协同发展。
会后，省发改委随即发布《广东省制造业与服务业协同发展白皮书》，配套扶持政策接连落地。
整个广东大地，一股“永争第一”的气势扑面而来。
2月25日，广东再落一子，“广东全民终身学习平台”正式上线。
两天，两场重磅部署，一场谈产业，一场谈人。
这不是巧合，是一盘棋。
制造业和服务业能不能真正协同起来，归根结底取决于人；而“投资于人”的落脚点，不能只靠引进，更要靠培育。
广东这一次，就是要同时解决“吸引谁来”和“来了怎么不掉队”两道难题。
广东为什么下这么大的决心？
发布会上，广东省委常委、宣传部部长胡劲军给出了三个最重要的原因：时代之变、广东之责、群众之需。
这三个词，每一个都值得认真掰开来看。
有一组数据，需要关注。
麦肯锡全球研究院的报告显示，到2030年，全球将有多达3.75亿工人需要转换职业类别或习得新技能。
这不是遥远的预言，而是正在发生的现实。
如今的中国，制造业智能化改造的速度，已经超过了大多数人的预期。
而广东的制造业，又堪称全国的脊梁。
31个制造业大类全部齐备，10个万亿元级产业集群，约160种工业产品产量居全国首位，工业增加值约占全国八分之一。
但就是这样一个制造业大省，近年来面临的最棘手问题之一，不是订单，不是资金，而是“技能代差”。
什么叫“技能代差”？不妨看两组发生在广东的真实场景。
东莞松山湖，某头部手机组装厂，几年前还是人头攒动的流水线，如今大量工位已被协作机器人和视觉检测系统接管。
原来需要数百人的生产线，现在可能几十人就够了，后面需要的，是能读懂设备报错、会调整参数、能协同机器运转的技能人才。
佛山顺德，全国最密集的家电产业带之一，大量中小工厂正在密集上马数字化改造。
可随着设备联网、数据采集、远程运维，这套组合拳打下来，老师傅发现自己看不懂大屏上的图表，也无法和工程师对话“设备在说什么”。
不是工人不努力，而是知识结构出现了断层。
这不是危言耸听。
广东“新春第一会”的主题是制造业与服务业协同发展，而“两业”协同具体的落地形式之一，就是智能制造与工业互联网。
在大会现场的案例展示区里，一台能面对面为顾客提供咖啡、冰淇淋、娱乐互动及零售导购服务的通用智能机器人吸引了全场目光。
昔日科幻片里的场景，如今已成为新零售场景中实际应用的产品。
这台机器人背后，是一个正在被重新定义的职业世界。
过去，我们说“铁饭碗”，后来又说“金饭碗”。
可如今，没有哪只碗是能永远安稳“端”在手里，除非你有能力不断给这只碗“升级换代”。
以前的逻辑是：学一门手艺，可以吃一辈子。
现在的现实是：除了部分传统手艺，大部分手艺的“保质期”可能只有五年，甚至更短。
更残酷的是，这种迭代速度还在加快。
人工智能协会主席、卡内基·梅隆大学教授斯蒂芬·史密斯指出，不仅人类需要终身学习，人工智能本身也需要“终身”学习。
但AI的学习是算法驱动的，速度是指数级，如果人类不能主动应对，就只能被动承受。
问题是，很多人并非不想学习，而是不知道学什么、去哪学、学了有没有用。
因此，广东建立终身学习平台，搞“技能提质工程”，瞄准的正是这个痛点，要求“学到的就是企业所需要的”。
这句话背后，是平台与产业需求的精准对接，也是对“学了用不上”这一最大顾虑的正面回应。
“一招鲜，吃遍天”的时代，已经过去了。
但这不是绝望，而是一次重新洗牌的机会。
洗牌的规则只有一条：谁在持续学习，谁就在持续升值。
广东在这个时间点推出“全民终身学习体系”，说白了是在帮每个人建立一道“抗淘汰的护城河”。
这是时代在催促，也是广东在答题。
如果说引进人才，是输血，那么终身学习体系，就是造血。
输血救急，造血续命。
对广东这样体量的省份来说，两件事缺一不可，但造血的优先级，只会越来越高。
一个数字，先摆出来：1.28亿。
这是截至2025年广东的常住人口，连续19年位居全国第一。
如果加上流动人口，广东的实际人口可能超过1.5亿。
放眼全球，这个规模相当于一个中等体量的国家。
人多，是优势，也是压力。
优势在于，庞大的人口基数意味着庞大的劳动力市场，意味着充足的消费潜力，意味着源源不断地创新土壤。
这些年，广东的制造业之所以能做到那么大的规模，服务业能连续41年稳居全国第一，背后都来自这1.28亿人在支撑。
可压力也同样如此，1.28亿人，无法自动转化成1.28亿高素质人才。
人口红利有时限，过了窗口期，如果没有相应的人力资本投入，人口大省就会成为发展的负担，而不是资产。
所以，广东比任何省份都更清楚这道题有多难，也比任何省份都更早开始答题。
2025年，广东实施“百万英才汇南粤”行动，最终吸引超110万高校毕业生在粤就业创业；全国1222万高校毕业生中，大约每12个人里就有1个选择了南下广东。
截至2025年底，广东全省技能人才总量达2238.18万人，高技能人才843.29万人，均居全国首位。
为此，广东省委书记黄坤明在“新春第一会”上描绘的蓝图是：
“如果每年都有100万高素质人才流入，以增量带存量，就会逐步实现人口结构、社会结构、经济结构的整体优化。再过10年、20年，广东的发展局面一定大不一样。”
但这里有一个关键问题：引进人才，解决的是增量优化，可对于已在广东扎根的上亿人口来说，光靠引进是不够的。
造血，才是这道题的下半场。
外来的高校毕业生需要在广东的产业土壤里持续成长，不能引来了却留不住、用不好。
而本地的产业工人，也急需跟上技术迭代的节奏，不能被新一轮产业升级甩在身后。
粤东粤西粤北的年轻人，更需要一条不依赖大城市资源也能向上流动的通道。
从规划中可以看出，广东全民终身学习体系的“学历提升工程”，也是为最后这一群人专门设计。
因为地处偏远，过去珠三角的学习资源在他们眼里，曾经是遥不可及的。
现在，每年30万个以上的优质继续教育学位，重点向这些地区倾斜，让一边工作一边圆大学梦成为可能。
这不是小事，是在为广东经济发展修一条“成长的立交桥”。
要“走在前、做示范、挑大梁”，广东不能只靠GDP的体量，更要靠人力资本的质量。
而把人口红利转化为人才红利，是广东在“十五五”开局之年最紧迫的战略任务。
终身学习体系，就是这个任务的制度载体。
这是广东之责，也是广东的清醒。
说完宏观，回到具体的人。
可以想象下，一位外卖骑手，每天在城市里穿行，赚的是辛苦钱，想提升，不知道从哪里起步。
一个40岁的工人，工厂引进了自动化设备，他隐约感觉到压力，想转岗，又找不到系统的培训资源。
一个粤北山村的农民，刷到了别人做电商的视频，心里痒，却没有人告诉他怎么开始。
三种类型的人，都有学习的渴望，但渴望不等于能力，能力不等于渠道。
过去我们说“知识改变命运”，可前提是你得先知道去哪里获取知识，得有人告诉你学什么、怎么学、学完能干什么。
对于资源丰富的人来说，这些问题不存在；但对于大多数普通人来说，这恰恰是最难突破的壁垒。
广东全民终身学习体系，解决的正是这道壁垒。
发布会上，广东省委常委、宣传部部长胡劲军还用了一段非常口语化的表述来解释平台的逻辑：
“不知道去哪儿学？那我们建一个'统一入口'，登录一次，全网通学。不知道学什么？那我们开一个'课程超市'，把全省甚至全国最好的课程都摆上货架，任你选择。怕课程过时？那我们创新评价机制，让课程常换常新。怕学完用不上？那我们打通'学分银行'，营造比学赶超的激励机制。”
这四句话，精准击中了普通人学习的四大拦路虎：找不到入口、不知道选什么、担心内容过时、担心学了没用。
每一条，都有对应的制度设计去破解。
比如正在实施的“粤学粤优”品牌工程中，既有为外卖小哥办的“骑手学院”，也有为银发族开的“乐龄课堂”，还有为新农人建的“乡村振兴学院”。
这三个群体，属于最容易被学习资源遗漏的群体。
他们不是不想学，而是市场上的学习资源天然向高学历、高收入人群倾斜，“剩下”的往往是质量参差不齐、针对性不强的内容。
而“粤学粤优”项目推出的“精准服务包”，精准就精准在，不去用同一套课程体系覆盖所有人，是针对不同人群的不同处境，量身定制学习路径。
还有一个设计值得单独说：学分银行。
过去，职业培训和学历教育之间有一道隐形的墙，很多人在培训班学的，不算学历的学分；考的职业资格证，也无法换算成学位学分。
这道墙的存在，让很多人的学习成果无法累积、无法变现，也让“终身学习”在制度层面缺乏足够的激励。
项目中的“学分银行”设计，就是打破这道墙。
你学的每一门课、考下的每一张证，都是存进去的学习资产，经认证后可以转换为学历教育的课程学分，是转化为个人能力的最好证明。
对那些一边打工一边自我提升的年轻人来说，这也是解除他们的后顾之忧，在制度层面认可了他们的努力，让每一分付出都算数。
不过，这件事做起来不容易。
平台建好只是第一步，真正的考验在于有多少人会持续用、用了有没有用对地方、用对之后，能不能真的改变命运轨迹。
如今的广东，产业格局已在全国领先，但人力资本结构仍有巨大提升空间。
往乐观处看：如果1.28亿人中，能有相当比例通过持续学习实现技能升级，广东的竞争力将不止于线性增长，更可能实现一次结构性跃迁。
从这个角度再看广东的布局，就更能读懂其中深意。
而在城市研究室看来，广东“新春第一会”先谈产业，次日即聚焦于人，这个安排绝非偶然。
毕竟，未来十年的区域竞争，关键就在于谁能将“人口红利”转化为“人才红利”。
两场重磅“新春大会”，看似布局今年，实则瞄准未来。
广东这步棋，看得远，也下得早！
