曹妃甸教育体育局开展小学新教师课堂教学能力培训

蓝天巡游 2周前 (04-06) 阅读数 0 #社会

原标题:四科联动强赋能!曹妃甸教育体育局开展小学新教师课堂教学能力培训

 近期,曹妃甸教育体育局开展了小学数学、英语、语文、科学四个学科的新教师教学能力培训。本次培训采用示范课与主题讲座相结合的形式进行,旨在助力新教师理解新课标、学习新理念,快速掌握教学方法,提升教学质量。

数学:探究知识本质,优化作业设计

数学学科培训在区第二实验小学举行。区数学教研员带来示范课《认识三角形》,并进行课例分析,强调教学中要关注学生的已有经验,引导学生自主探究,注重知识的形成过程,做好学科融合与德育渗透。随后,赵丽梅老师以《新课标背景下小学数学作业的优化设计》为题开展讲座,对当前小学数学作业设计的问题、原则及策略进行了深入剖析,为新教师指明了作业设计的方向。

英语:打造优质课堂,融入传统文化

  英语学科培训在唐海镇新立小学进行。新立小学孙雅香老师、实验小学朱秀琳老师和第四小学裴桂娟老师带来不同学段、不同课型的优质课,充分展现了新课标理念下的课堂教学。两位小学英语教研员也带来《Learning better》《A school trip》两节示范课。郑鑫老师在《用好新教材 赋能新课堂》讲座中,对语篇研读、教学目标设定等提出了具体要求。赵海婧老师围绕《中国传统文化元素在小学英语课堂的渗透式教学研究》展开讲解,结合典型课例,为英语教学融入传统文化提供了思路。

语文:落实读写一体,推进整体教学

  语文学科培训在区第一实验小学进行。刘英老师示范执教《记金华的双龙洞》,引导学生沉浸式阅读,解析写作方法,并进行当堂习作练习,有效突破教学难点。桑艳梅老师带来阅读指导课《绘本阅读有方法》,指导学生运用关联阅读法开展整本书阅读。课后,桑艳梅老师作题为《小学语文整体性教学的意义和注意事项》的讲座,就两节课例中体现的读思一体、读写一体、文章整体性、整本书逻辑体系等进行阐释,强调语文教学的“整体性”,为新教师提出整体解读、整体设计的建议。

科学:运用数字技术,赋能科学课堂

  在科学学科培训中,区实验小学杨洁老师展示示范课《消化与吸收》,将数字化技术融入课堂,激发学生的探究欲望。杨玲老师分享了利用AI技术创设教学情境的经验。教研员展示《风》课例,并对教学流程等进行分析。随后,科学教研员滑英老师在《共研数字化技术 赋能科学新课堂》讲座中,分析了数字化教学趋势与科学课堂的关系,推荐了实用数字化工具,并对新教师的专业素养提升提出要求。

  参训教师纷纷表示,本次培训实用性强,示范课让大家直观感受到教学理念的落地,主题讲座深入浅出,让人受益匪浅。

一直以来,曹妃甸教育体育局高度重视新教师的培养,每年至少开展两次新教师集中培训。据悉,区教育体育局还将开展更多丰富多彩的活动,为新教师提供更多成长平台与展示空间,助推新教师成长,提升教师队伍整体水平,推动曹妃甸区小学教育教学质量迈向新高度。

文章来源:曹妃甸区教育体育局

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