《人民日报推荐！小学生必背小古文50篇（分级版）》

一说到古文，别说孩子，家长自己都头疼。

有个家长说，我自己都看不懂古文，别说辅导孩子了。

我完全理解。中国文字博大精深，古文里一个字好多意思，但正因为是这样，才更有必要让孩子在小学就记住并运用。

北京师范大学研究发现，坚持学习古文的小学生普遍具备三大优势：

- 语言理解力比同龄人高38%（文言文是汉语的基因图谱）

- 逻辑思维力提升42%（古文结构锻炼思维拆解能力）

- 文化感知力增强55%（历史典故成为认知世界的解码器）

这些数据在现实中化为具体场景：

- 学完《曹冲称象》，孩子会用"置象大船之上"的思维解决储物难题

- 背诵《爱莲说》后，作文里出现"淤泥不是脏东西，是荷花成长的秘密基地"

- 熟读《论语》的孩子，在班委竞选中引用"三人行必有我师"展现谦逊

《人民日报》联合教育部专家团推出的50篇分级古文，背后有三大硬核支撑：

1. 历时三年打磨：从3万余篇古籍中精选适配6-12岁认知的经典

2. 分级科学体系：按年级划分难度（如三年级主攻寓言，五年级侧重哲理）

3. 教学实践验证：在全国30所重点小学试点，89%教师反馈"学生语感显著提升"

分级推荐精华篇目（部分）

低年级（1-2年级）启蒙篇

1.《三字经》节选

（人之初-不知义）

2.《千字文》节选

（天地玄黄-菜重芥姜）

3.《弟子规》精选

（入则孝/出则悌）

4.《咏鹅》（骆宾王）

5.《悯农》（李绅）

6.《静夜思》（李白）

7.《春晓》（孟浩然）

8.《江南》（汉乐府）

9.《池上》（白居易）

10.《画》（王维）

中年级（3-4年级）启智篇

11.《曹冲称象》

12.《两小儿辩日》

13.《伯牙鼓琴》

14.《守株待兔》

15.《刻舟求剑》

16.《精卫填海》

17.《夸父逐日》

18.《司马光砸缸》

19.《杨氏之子》

20.《晏子使楚》

高年级（5-6年级）明理篇

21.《论语》精选（

学而时习之/温故知新）

22.《孟子》节选

（鱼我所欲也）

23.《陋室铭》（刘禹锡）

24.《爱莲说》（周敦颐）

25.《少年中国说》节选

（梁启超）

26.《三峡》（郦道元）

27.《答谢中书书》（陶弘景）

28.《记承天寺夜游》（苏轼）

29.《湖心亭看雪》（张岱）

30.《桃花源记》节

选（陶渊明）

▍阶梯式成长路径

- 1-2年级：从《咏鹅》《静夜思》等20字短篇入门，培养语感节奏

- 3-4年级：通过《曹冲称象》《晏子使楚》等叙事文训练逻辑思维

- 5-6年级：精读《爱莲说》《陋室铭》等说理文提升思辨能力

▍文化基因播种法

书单特别设置：

- 24节气专题：《清明》《元日》等对应传统节日

- 成语溯源库：收录"刻舟求剑""守株待兔"等典故原文

- 地理启蒙篇：《三峡》《答谢中书书》搭配地图研学