"考试式阅读"毁了多少孩子?80%的妈妈,在陪娃阅读路上走了弯路

鹏鹏谈育儿 24小时前 阅读数 40 #育儿

最近后台收到咨询“如何培养孩子阅读兴趣?”的问题比较多

凡是大家开始疑问,为啥我家孩子不喜欢阅读?我家孩子不喜欢阅读怎么办?就说明大家已经知道阅读的重要性了,那么今天我们就不再强调重要性了,直接来个实操

01

建立一个读书角

你想要什么样的孩子,就给孩子一个什么样的环境,想让孩子把英语说好,是不是会给孩子多听英语,甚至用英语交流?

同理,想让孩子爱上阅读,那就给孩子一个阅读环境,不需要很大得地方,只需要1平米就行,甚至在孩子的书桌上摆满书籍就行。

建议有心的家长今天就可以行动起来,陪孩子一起做一个图书角,刚好今天又是周五,可以等孩子回来一起做图书角(美好的亲子时光)

当你家有一个这样的环境,你会发现孩子真的喜欢去看书,根本不用催。

02

给孩子讲故事

("当孩子问'然后呢?',就是阅读兴趣的破土时刻")

我家大宝上了小学,读完的第一套没有拼音的书籍是《史记》。

我当时是用了一个套路的,睡前故事时间,我用20分钟把书里的故事讲【一半】

对,就是不给他讲完。

优优就很好奇“然后呢?”

我:“有点累了,你可以自己去看”

优优:“可是我不认识字咋办?”

我“妈妈告诉你怎么查字典”。

然后优优开启了自己读书的时光,那时候她一边查字典一边看书,她还问出过灵魂问题:“为啥,这个字你直接告诉我就行了,还一直让我自己查字典?多浪费时间?”

我:“妈妈给你说100遍,不如你自己查一遍”

从此,优优知道,很多事情需要自己解决,当她多次通过自己的办法解决后,真的很有成就感。

所以,我鼓励孩子有“吃力”精神,特别是一二年级,不要贪图“快”就让孩子慢慢自己解决问题。

好的环境+故事引导,完全可以让一个孩子爱上阅读。

⚠️接下来就是妈妈们容易踩的阅读坑,大家也尽量避开⬇️

1.孩子阅读完,妈妈习惯性“考”一下孩子

(读书像吃糖,别把甜味变成考试题)

家长经常会在孩子读完书问“这本书讲了什么?”孩子没有回答出来,就立马来一句“浪费时间,真是白读了”。

这种情况,严重打击孩子的阅读积极性,大家可以自查一下,有没有这种情况,有的话,就改一下,没有的话,恭喜你,我们继续看第二条。

2.经常纠正孩子的阅读姿势

对,孩子在沙发上躺着读,你说一句:“坐直”,孩子去卫生间读,你来一句“卫生间不是读书的地方”……

在你的印象里,读书只能一本正经,直挺挺。

但是为了培养孩子的阅读兴趣,真的不要过度纠正,否则你就严重打击了孩子阅读的积极性。

记住一点:孩子读书,怎么舒服怎么来!

3.买孩子感兴趣的书

很多家长喜欢在网上找书单,然后买回来的书,孩子不喜欢看,大多吃灰状态。然后家长来一句“我家孩子不喜欢阅读”。

其实,只是我们没有考虑到,推荐人他家孩子是什么级别的阅读,比如我家孩子一年级就可以阅读没有拼音的《史记》,如果家长们都按照这个给孩子买回去,大概率也是吃灰状态。

因为我家孩子一年级之前就培养了很浓厚的阅读习惯。

选书就根据孩子的阅读需求以及感兴趣的选就行。

怎么判断孩子是不是感兴趣?

A.多问问孩子,别的同学在看什么书?

B.带孩子去书店,看看孩子喜欢哪个类型的书?

C.关注孩子谈论什么书?

一二年级的孩子,建议图多字少书籍,这样没有压力,也更容易培养孩子阅读兴趣。三四年级,可以是侦探类书籍,锻炼孩子思考能力,五六年级,就建议看一些语文书【快乐阅读吧】推荐的书籍。

1-2年级:图片占比>60%的"零食书"

3-4年级:侦探/冒险类"主食书"

5-6年级:结合课标的"营养书单"

大家都看过《抓娃娃》吧,我们也可以学习马丽和沈腾,做一个榜样,即使我们不喜欢看书也没关系,可以“装”一下

发表评论:

◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。

鹏鹏谈育儿

鹏鹏谈育儿

感谢大家的关注