#MCN双量进阶计划#“这属实不应该啊！”近日，山西忻州长征小学（西校区）一则通报引发全网关注！起因是学校发放的家校联系卡，竟要求家长填写“擅长项目或可提供的社会资源”，此举迅速引发家长不满和社会争议。 针对争议，校方通报解释，初衷是推进家长学校换届，吸纳有热情的家长参与校委会，推动家校协同育人。但因工作人员曲解文件精神，联系卡设计欠妥引发困扰，对此诚恳致歉，已停止填报并追责整改，承诺坚守教育初心接受监督。 对于此举做法，网友看法不一。有网友质疑：“这是变相查家底？教育不该搞资源攀比”！ 也有网友称：“家校共育是用心不是拼资源，别跑偏了”。 还有网友表示：“知错就改值得肯定，希望后续落实到位”。 说到底，周少觉得家校协同的核心是携手育人，而非对家长资源“挑三拣四”。学校的初衷虽好，但工作设计缺乏严谨性，忽略了教育的公平与纯粹。 这场风波也是提醒：教育需守住初心，少些功利化考量，多些对每一个家庭的尊重，才能真正实现校家社共育的初衷。 对于该校要求家长填写可提供资源，大家怎么看呢？#寻美三湘# #长沙新朋友#
