最近好多事情浮出水面
天都要塌了
某师大强迫本土学生陪留学生练汉语，强迫不陪的扣学分，本土学生不乐意了。
学校本意是促进文化交流，助力留学生的汉语水平提高，促进本土学生和留学生的交流与沟通，这个目的非常好，但方法不对啊。
先不说本土学生陪练汉语就一定能帮到留学生提高汉语水平，先说强迫本土学生陪练就侵犯本土学生的权益了。
本土学生陪练汉语应该是出于帮助留学生提高汉语水平的善心，出于帮助留学生的积极心，而不是被强迫的被动心，更不是被威胁的抵触心。
强迫本土学生陪练的做法，不但达不到促进文化交流的目的，反而会适得其反。
文化交流应该是双向的，留学生在练习汉语水平提高的也让本土学生在陪练过程中提高英语水平，或者让留学生分享一些他们国家的文化，让本土学生了解他们国家的文化，促进双向交流。
现在学校只想着留学生想提高汉语水平，让本土学生陪练，没想着留学生也应该陪本土学生练习英语，或者分享他们国家的文化，学校只想着满足留学生的需求，不想着本土学生的需求和想法，难道这就是文化交流吗？
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