20岁时,毛主席的课堂笔记中出现了英语词组,这是怎么回事?

微微写诺诺 2个月前 (01-12) 阅读数 0 #历史

毛主席的书法独具一格,得到许多人的喜爱与敬仰。

年仅二十岁的毛主席创作了供后人敬仰的《讲堂录》,此手稿极具珍贵的收藏价值,当下被放置于纪念馆内,以供后人进行参观。

在新中国成立后的一天,一大群学生由老师领着,走进了纪念馆去参观。这纪念馆里有不少蕴含革命文化的物件,有助于培养学生的爱国情感。

看着众多的革命纪念品,学生们参观得兴致勃勃,还收获了不少知识。

没一会儿,有个学生在一幅书法作品跟前站住了,他朝老师发问:“老师,这幅书法作品是不是毛主席的手稿啊?”

老师走过来并点了点头,随后解释:“这是毛主席所写的《讲堂录》,不管是在文学方面,还是书法方面,都具有非常高的保存价值。”

“不过,为啥这部手稿上会出现英文词组呢?”学生指着《讲堂录》里的一个英文词组,满心好奇地问道。

以学生的认知来看,毛主席在20岁时,大概还没开始学习英文。

按理来说,不应该在《讲堂录》上出现英文啊。

这时候,别的同学也凑过来围观,你一言我一语地议论着。

“是不是纪念馆的工作人员弄出错来了呢?”

“或许,那时留下来的历史物件挺多的,要把它们摆放好是相当复杂的事儿。”

瞅见《讲堂录》手稿上的那些英文词组,老师不禁把眉头给皱了起来。

接着,纪念堂的工作人员来到学生们跟前,仔细地给学生们说明相关情形,这部《讲堂录》确实是毛主席的亲笔所写……

听完工作人员的一番讲解,学生们这才恍然大悟,纷纷露出了“原来如此”的表情。

为啥毛主席《讲堂录》的手稿中会有英文词组呢?

毛主席是从啥时候开始学英文的呢?

好多人对以上这两点疑问都不太明白,那咱就一块儿把它们搞清楚吧。

毛主席对英语的看法

事实上,毛主席很早就接触英语了,这和他对英语的看法有关,他觉得学习英语非常重要且很有必要。

毛主席曾经早就提到过,外语水平对当下的人才来讲是重要素质中的一项,只有把外语学好了,跟外国人交流的时候才能没有阻碍。

关于英语学习,毛主席起初并未找英语老师求教,而是决定自己学习。

主要的学习方式是阅读与英文有关的书籍,然后依据书上的内容,自学发音及使用办法。

毛主席学习英语,那可不是一时兴起,而是长久地坚持着。就算到了晚年,毛主席也依旧没有放弃学习英语,力求学得更好。

这充分表明毛主席的毅力超出一般人许多,在学习方面更是持之以恒,一步一个脚印。

毛主席绝不放过任何学习的契机,那时在延安,毛主席发现不少外国记者接连不断地进入延安进行采访,他当即意识到,自己学习英语的绝佳时机到了。

书本里的英语知识终归是没什么活力的,只有跟外国人进行交流,才能取得不错的进步,把英语知识掌握得更好。

著名记者史沫特莱到延安进行采访时,他见到毛主席特别开心,牢牢地握住毛主席的手讲道:“毛主席,我向来对您满怀崇敬之情,今天总算见到您了。”

站在边上的秘书,马上把史沫特莱所说的英语口语内容,转化为普通话。

让毛主席没想到的是,史沫特莱秘书的普通话,相当标准。

毛主席笑着说道:“史沫特莱先生,我见到您很开心。”

“我打算跟您的秘书学普通话,跟您学英语,您觉得行不?”

能帮毛主席,史沫特莱特别高兴,她爽快地应道:“那肯定没问题啊。”

毛主席那谦逊的学习态度,是我们每个人都应当去学习的。

正是凭借这样的优秀态度,毛主席得以持续进步,最终成为一代伟人,成为我们新中国的领导者。

新中国成立以后,毛主席的学习条件愈发良好了。

然而作为国家主席的毛主席,他的公务极为繁杂,常常工作到深夜还在加班,有时甚至疲惫到难以入眠。

就在这般高强度的工作状况中,毛主席仍然没把学外语这事给忘了,一直坚定着自己的目标。

毛主席在工作之余常常抽些时间自学外语,而且在会议上多次强调,让干部们也要好好学外语。

毛主席以身作则起到了表率作用,干部们也就自然而然地跟着毛主席的方向前进。在那个时候,干部们的外语水平总体上都有了较为显著的提高。

毛主席很早就开始接触外语了,在写《讲堂录》之前就有过这方面的经历,因此《讲堂录》中出现英语词组是很正常的。

毛主席是从啥时候开始学英文的呢?

大家都晓得毛主席很早就开始接触外语了,不过究竟啥时候开始接触的外语,这已经没法弄清楚了,估计是在十八岁上下那会儿。

在会议上,有人向毛主席发问:为啥要学英语呢,学英语的必要性在哪儿呢?

毛主席巧妙回应说:“我学英语的缘由挺简单的。”

“第一点呢,是我对英语挺感兴趣的,毕竟兴趣可是最好的老师呀。”

第二点原因在于,我想在工作之外让脑子转换一下,而学习英语恰好能帮我实现这个想法。

“第三点缘由在于马克思!”

对于前两点,大家都可以明白。

毛主席所讲的第三点原因,让有些人摸不着头脑了。

“主席,您学外语跟马克斯能有啥关系啊,我咋想不明白呢。”有人起身发问。

毛主席面带笑容,以幽默的口吻说道:“我要是不多学点英语,见到马克思了那可咋整?”

马克斯的著作用的是英文,毛主席努力学好英语,其中一个缘由就是为了能更好地去读懂马克斯的英文著作。

毛主席曾到过保定,他沿着城墙绕行一圈后,背着手说道:“保定声名远扬,乃兵家必争之地。”

毛主席的秘书林克,来到毛主席身旁,颔首示意。

看到林克后,毛主席稍作思索说道:“当下你的工作是对国际形势的发展以及重要动向进行研究,得随时向我汇报。”

林克觉得毛主席对自己特别信任,心里头热乎乎的。

没想到毛主席话锋一转:“你来当我的老师,教我英语,成不成?”

说完这话,毛主席爽朗地笑了。

林克有点意外,赶忙说道:“主席,您的知识文化水准比我强多了,要是您有问题问我,我肯定啥都告诉您。”

以上所述的事儿,充分表明了毛主席热爱学习的态度,也正因如此,毛主席的英语水平得以持续提高,最终达到了颇高的水准。

结束语

在早年的时候,学习的环境与条件不算太好,然而这并不能阻拦毛主席的学习劲头,毛主席把学习英语看成是一项必须完成的任务。

事实上,毛主席在晚年时英语已有一定水准,然而毛主席追求卓越,想要让自己的英语水平更进一步,即便到了晚年,也依然持续学习英语。

毛主席有着很强的毅力,他时常教导同志们:“务必要践行八个大字。”

“下定决心努力学习,一直到生命的尽头都不停止!”

从大概20岁的时候就着手学英语,就算到了晚年身患疾病的时候,也依旧在持续学习。这般强大的毅力与决心,着实值得我们每个人表示敬意并加以学习。

大家还知道毛主席有关学习外语的故事吗?欢迎在评论区一起留言探讨。

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