20岁时，毛主席的课堂笔记中出现了英语词组，这是怎么回事？

毛主席的书法独具一格，得到许多人的喜爱与敬仰。

年仅二十岁的毛主席创作了供后人敬仰的《讲堂录》，此手稿极具珍贵的收藏价值，当下被放置于纪念馆内，以供后人进行参观。

在新中国成立后的一天，一大群学生由老师领着，走进了纪念馆去参观。这纪念馆里有不少蕴含革命文化的物件，有助于培养学生的爱国情感。

看着众多的革命纪念品，学生们参观得兴致勃勃，还收获了不少知识。

没一会儿，有个学生在一幅书法作品跟前站住了，他朝老师发问：“老师，这幅书法作品是不是毛主席的手稿啊？”

老师走过来并点了点头，随后解释：“这是毛主席所写的《讲堂录》，不管是在文学方面，还是书法方面，都具有非常高的保存价值。”

“不过，为啥这部手稿上会出现英文词组呢？”学生指着《讲堂录》里的一个英文词组，满心好奇地问道。

以学生的认知来看，毛主席在20岁时，大概还没开始学习英文。

按理来说，不应该在《讲堂录》上出现英文啊。

这时候，别的同学也凑过来围观，你一言我一语地议论着。

“是不是纪念馆的工作人员弄出错来了呢？”

“或许，那时留下来的历史物件挺多的，要把它们摆放好是相当复杂的事儿。”

瞅见《讲堂录》手稿上的那些英文词组，老师不禁把眉头给皱了起来。

接着，纪念堂的工作人员来到学生们跟前，仔细地给学生们说明相关情形，这部《讲堂录》确实是毛主席的亲笔所写……

听完工作人员的一番讲解，学生们这才恍然大悟，纷纷露出了“原来如此”的表情。

为啥毛主席《讲堂录》的手稿中会有英文词组呢？

毛主席是从啥时候开始学英文的呢？

好多人对以上这两点疑问都不太明白，那咱就一块儿把它们搞清楚吧。

毛主席对英语的看法

事实上，毛主席很早就接触英语了，这和他对英语的看法有关，他觉得学习英语非常重要且很有必要。

毛主席曾经早就提到过，外语水平对当下的人才来讲是重要素质中的一项，只有把外语学好了，跟外国人交流的时候才能没有阻碍。

关于英语学习，毛主席起初并未找英语老师求教，而是决定自己学习。

主要的学习方式是阅读与英文有关的书籍，然后依据书上的内容，自学发音及使用办法。

毛主席学习英语，那可不是一时兴起，而是长久地坚持着。就算到了晚年，毛主席也依旧没有放弃学习英语，力求学得更好。

这充分表明毛主席的毅力超出一般人许多，在学习方面更是持之以恒，一步一个脚印。

毛主席绝不放过任何学习的契机，那时在延安，毛主席发现不少外国记者接连不断地进入延安进行采访，他当即意识到，自己学习英语的绝佳时机到了。

书本里的英语知识终归是没什么活力的，只有跟外国人进行交流，才能取得不错的进步，把英语知识掌握得更好。

著名记者史沫特莱到延安进行采访时，他见到毛主席特别开心，牢牢地握住毛主席的手讲道：“毛主席，我向来对您满怀崇敬之情，今天总算见到您了。”

站在边上的秘书，马上把史沫特莱所说的英语口语内容，转化为普通话。

让毛主席没想到的是，史沫特莱秘书的普通话，相当标准。

毛主席笑着说道：“史沫特莱先生，我见到您很开心。”

“我打算跟您的秘书学普通话，跟您学英语，您觉得行不？”

能帮毛主席，史沫特莱特别高兴，她爽快地应道：“那肯定没问题啊。”

毛主席那谦逊的学习态度，是我们每个人都应当去学习的。

正是凭借这样的优秀态度，毛主席得以持续进步，最终成为一代伟人，成为我们新中国的领导者。

新中国成立以后，毛主席的学习条件愈发良好了。

然而作为国家主席的毛主席，他的公务极为繁杂，常常工作到深夜还在加班，有时甚至疲惫到难以入眠。

就在这般高强度的工作状况中，毛主席仍然没把学外语这事给忘了，一直坚定着自己的目标。

毛主席在工作之余常常抽些时间自学外语，而且在会议上多次强调，让干部们也要好好学外语。

毛主席以身作则起到了表率作用，干部们也就自然而然地跟着毛主席的方向前进。在那个时候，干部们的外语水平总体上都有了较为显著的提高。

毛主席很早就开始接触外语了，在写《讲堂录》之前就有过这方面的经历，因此《讲堂录》中出现英语词组是很正常的。

毛主席是从啥时候开始学英文的呢？

大家都晓得毛主席很早就开始接触外语了，不过究竟啥时候开始接触的外语，这已经没法弄清楚了，估计是在十八岁上下那会儿。

在会议上，有人向毛主席发问：为啥要学英语呢，学英语的必要性在哪儿呢？

毛主席巧妙回应说：“我学英语的缘由挺简单的。”

“第一点呢，是我对英语挺感兴趣的，毕竟兴趣可是最好的老师呀。”

第二点原因在于，我想在工作之外让脑子转换一下，而学习英语恰好能帮我实现这个想法。

“第三点缘由在于马克思！”

对于前两点，大家都可以明白。

毛主席所讲的第三点原因，让有些人摸不着头脑了。

“主席，您学外语跟马克斯能有啥关系啊，我咋想不明白呢。”有人起身发问。

毛主席面带笑容，以幽默的口吻说道：“我要是不多学点英语，见到马克思了那可咋整？”

马克斯的著作用的是英文，毛主席努力学好英语，其中一个缘由就是为了能更好地去读懂马克斯的英文著作。

毛主席曾到过保定，他沿着城墙绕行一圈后，背着手说道：“保定声名远扬，乃兵家必争之地。”

毛主席的秘书林克，来到毛主席身旁，颔首示意。

看到林克后，毛主席稍作思索说道：“当下你的工作是对国际形势的发展以及重要动向进行研究，得随时向我汇报。”

林克觉得毛主席对自己特别信任，心里头热乎乎的。

没想到毛主席话锋一转：“你来当我的老师，教我英语，成不成？”

说完这话，毛主席爽朗地笑了。

林克有点意外，赶忙说道：“主席，您的知识文化水准比我强多了，要是您有问题问我，我肯定啥都告诉您。”

以上所述的事儿，充分表明了毛主席热爱学习的态度，也正因如此，毛主席的英语水平得以持续提高，最终达到了颇高的水准。

结束语

在早年的时候，学习的环境与条件不算太好，然而这并不能阻拦毛主席的学习劲头，毛主席把学习英语看成是一项必须完成的任务。

事实上，毛主席在晚年时英语已有一定水准，然而毛主席追求卓越，想要让自己的英语水平更进一步，即便到了晚年，也依然持续学习英语。

毛主席有着很强的毅力，他时常教导同志们：“务必要践行八个大字。”

“下定决心努力学习，一直到生命的尽头都不停止！”

从大概20岁的时候就着手学英语，就算到了晚年身患疾病的时候，也依旧在持续学习。这般强大的毅力与决心，着实值得我们每个人表示敬意并加以学习。

大家还知道毛主席有关学习外语的故事吗？欢迎在评论区一起留言探讨。