大学生吐槽：上了大学为何仍像在高中被“圈养”？

大学生吐槽：上了大学为何仍像在高中被“圈养”？

近年来，大学校园里时常能听到大学生们的吐槽声，他们纷纷抱怨自己的大学生活与高中生活并无太大差异，仿佛从高中的“牢笼”又踏入了大学的另一个“圈养场”。早晨要站早操、晚上需上晚自习，严格的查寝和考勤制度如影随形，有些高校甚至还采取给家长寄成绩单、限制学生出校门等举措。这一系列现象引发了广泛的讨论，大学生、家长、学校以及专家都各执一词，究竟该如何看待这一现象呢？

大学生：被束缚的自由与失落的大学梦

对于大学生而言，大学本应是他们摆脱高中繁重学业压力，自由探索知识、发展兴趣、结交朋友的广阔天地。然而，现实却让他们感到无比失望。站早操和晚自习的规定，让他们仿佛又回到了高中那种被严格安排作息的生活。每天清晨，当大多数人还在睡梦中时，他们就得匆匆起床集合站早操，疲惫的身体还未完全苏醒，就要开始新一天的课程。晚上，当夜幕降临，本应是放松身心、自由支配时间的时候，却还要坐在教室里上晚自习，面对书本和作业，失去了自主安排学习和娱乐的权利。

严格的查寝和考勤制度更是让他们感到压抑。每次出门都要担心是否会被记晚归，稍有不慎就可能面临处分。这种被时刻监视的感觉，让他们觉得自己像是被关在笼子里的鸟儿，失去了自由飞翔的权利。有些高校给家长寄成绩单的做法，更是让他们感到自己的隐私被侵犯，仿佛又回到了被家长时刻监督的小时候。限制学生出校门的措施，更是让他们与外界隔绝，无法接触到更广阔的社会，失去了很多实践和锻炼的机会。

大学生们认为，这些规定严重限制了他们的自由，让他们无法真正体验大学生活。大学是一个培养独立人格和自主能力的地方，他们希望能够有更多的时间和空间去探索自己的兴趣爱好，发展自己的特长，结交来自不同地方的朋友。而现在，他们却只能被困在学校里，按照学校的规定按部就班地生活，这让他们感到无比的沮丧和无奈。

家长：严管是保护，担忧孩子迷失方向

与大学生的抱怨不同，部分家长对高校的严管规定表示支持。在他们看来，大学生虽然已经成年，但心智还不够成熟，自律性不足。大学是一个相对宽松的环境，如果没有学校的严格管理，孩子们很容易迷失方向，沉迷于网络游戏、社交娱乐等，荒废了学业。

给家长寄成绩单的做法，让家长能够及时了解孩子的学习情况，发现问题并及时与孩子沟通。限制学生出校门则可以减少孩子受到外界不良因素的影响，保障他们的安全。家长们认为，孩子在大学阶段的主要任务还是学习，只有在学校的严格管理下，他们才能安心学习，为将来的发展打下坚实的基础。

然而，家长的这种担忧和支持也引发了一些思考。过度的保护是否真的有利于孩子的成长？孩子在大学阶段需要的不仅仅是学习上的指导，更需要培养独立生活的能力、解决问题的能力以及适应社会的能力。如果一直将他们置于学校的保护之下，他们何时才能真正长大成人呢？

高校：无奈之举，旨在解决自律问题

受访高校辅导员表示，学校采取这些措施也是无奈之举。近年来，随着高校扩招，大学生数量不断增加，学生的素质参差不齐。部分大学生自律性较差，缺乏明确的学习目标和动力，经常出现旷课、迟到、早退等现象。为了保证教学质量，提高学生的综合素质，学校不得不采取一些严格的管理措施。

站早操和晚自习可以培养学生良好的作息习惯和学习习惯，让他们在大学期间能够保持规律的生活和学习节奏。查寝和考勤制度可以确保学生的人身安全，及时掌握学生的动态。给家长寄成绩单和限制学生出校门等措施，也是为了加强学校与家长之间的沟通，形成家校合力，共同促进学生的成长。

然而，学校的管理措施在实施过程中也出现了一些问题。过于严格的管理可能会让学生产生逆反心理，导致师生关系紧张。而且，一刀切的管理方式无法充分考虑到学生的个体差异，不能满足不同学生的需求。有些学生可能自律性较强，希望能够有更多的自由空间去发展自己的兴趣爱好，而学校的管理却限制了他们的发展。

专家：摒弃“包办式”管理，引导学生自主成长

专家指出，高校应摒弃“包办式”管理思维，允许学生合理规划时间，通过引导而非禁令的方式规范学生行为。大学是培养学生自理能力的关键阶段，学生需要在这个过程中学会独立思考、自主决策和自我管理。学校应该为学生提供更多的自主空间，让他们在实践中锻炼自己的能力。

例如，学校可以通过开展职业规划课程、心理健康教育等活动，帮助学生树立正确的学习目标和人生观，提高他们的自律性和责任感。同时，学校可以建立更加灵活的管理制度，根据学生的不同情况制定个性化的管理方案。对于自律性较强的学生，可以给予他们更多的自由；对于自律性较差的学生，可以通过辅导、监督等方式帮助他们提高自律能力。

家长和学校都应学会放手，让学生在自主探索中成长。家长要相信孩子的能力，给予他们足够的信任和支持，让他们在大学期间能够独立面对各种挑战。学校要转变管理理念，从“管理者”转变为“服务者”，为学生提供更加优质的服务和资源，帮助他们实现自己的人生价值。

大学生吐槽大学生活像高中被“圈养”的现象，反映了当前高校管理中存在的一些问题。高校、家长和学生都应该认识到，大学是一个培养学生综合素质和自主能力的重要阶段，需要各方共同努力，营造一个宽松、自由、积极向上的学习和生活环境，让学生在自主探索中成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。只有这样，大学才能真正发挥其应有的作用，为社会培养出更多优秀的人才。