云霞育儿网从中国到世界：祈福英校24次斩获发明金奖 日内瓦再证硬实力！
捷报！捷报！捷报！
来自瑞士日内瓦最新消息：
祈福英语实验学校
在日内瓦国际发明展上
又双叒叕摘金
热烈祝贺！
祈福“发明家”们扬威国际！
中国科技创新闪耀世界舞台！
全国唯一连续24次“摘金”
刷新中国记录
续写科教强国新篇章！
厉害了！祈福英校！
厉害了！祈福少年！
1.再次摘金！
全国唯一，续写24金传奇！
近日，第50届瑞士日内瓦国际发明展圆满收官。作为世界上举办历史最长、规模最大的发明展之一，这场全球瞩目的发明盛会汇聚了来自近40个国家和地区的1000多个发明项目参展。
祈福英语实验学校参展的发明《低风速启动垂直风力发电装置》，在众多发明项目中脱颖而出，斩获国际发明展金奖，同时还获得了沙特阿拉伯国王大学颁发的杰出创新金奖。
从2013年至今，祈福英语实验学校在著名国际发明展中屡次荣获金奖达24次，成为国内唯一一所在四大著名国际发明展（瑞士日内瓦、德国纽伦堡、美国硅谷、美国匹兹堡）上连续斩获24项国际发明金奖的学校，用实力证明了中国青少年在创新发明的在世界发明舞台上有着强大的新生力量，为祖国发明争光添彩！
2.全球首款，世界瞩目！
赋能能源发展，国际专家好评！
风力发电作为清洁能源领域的重要发展方向，备受全球关注。祈福英语实验学校科技组的高中学生卢柏霖、朱洋霖、肖政、王韵淇、刘星澈、黄晖然，在邓九贵老师的辅导下，凭借坚韧不拔的毅力和持续三年的不懈努力，成功研制出全球首款“低风速启动垂直轴风力发电装置”。
在展示厅中，祈福英语实验学校的发明成果吸引了众多国际专家、学者以及行业领军企业、能源企业、新闻媒体等各界的高度关注，创新性和实用性强得到了大家的公认，评委称赞同学们的发明首次解决了垂直风力发电启动时的一些实际问题。
日内瓦国际发明展评委会主席对其给予了极高评价；沙特阿拉伯国王大学校长也被吸引驻足，与团队成员进行了深入交流！
香港警察网络安全及科技罪案调查科技术人员饶有兴致地与师生互动，共同探讨技术背后的创新理念；来自清华大学、中国石油大学、上海交通大学、北京师范大学、南京邮电大学等知名高校的博士生和教授，纷纷就技术细节与团队展开深入研讨美的集团、格力电器、中国华能集团等行业头部企业的科技人员，也对该发明的创新价值称赞有加，一致认为其在未来能源领域具有广阔的应用前景；外国媒体也来拍摄采访；还吸引多家企业来洽谈合作意向。
据介绍，该装置创新性地融合了低风速优化设计、专为冬季恶劣环境打造的专用叶片以及双速调节系统等前沿技术，彻底攻克了垂直轴风力涡轮机启动困难的技术瓶颈，使得风力发电机能够在微风环境下高效稳定发电，为风力发电技术的广泛普及和深度应用开拓了全新的发展路径。
3.科创教育先行者
祈福英校战果累累
祈福英语实验学校学子在世界发明展上夺得世界瞩目的成绩，发明奖项获得国际专业人士的高度认可，在实际应用的强力赋能，充分展现了祈福英校学子的科技素养与创新精神。那么，祈福英校的科技尖子生，又是如何炼成的呢？
（1）校理事会，科创教育先行者：既担任祈福集团董事长、又兼任祈福英校理事长的彭磷基和祈福集团副董事长孟丽红从2001年开始出资宋庆龄基金会，支持少年儿童科技发明；彭磷基先生总是在百忙中抽空来到学校探究性集体创新比赛现场，询问学生设计与制作中遇到的困难，鼓励学生创新；同时勉励获得发明、创新奖的学生和老师们。每年总校校监张新友博士和中学领导，都把科技创新劳动活动作为学校的一项重要工作进行安排、布置、检查和评比。
（2）硬核科创设施，校园创客天堂：2015年校理事会拨专款设立“彭磷基科技馆”，建立了系统的实验和创新体制，2019年进一步充实和完善了开展创新活动的硬件设施，每年还不断的补充。学校用既像一个展览馆，也像一个实验室，更像一个大工厂、大车间的“彭磷基科技馆”让知识在这里得到应用，理论在这里得到验证，思想在这里碰撞和升华，一项项发明在这里产生，这里是创客天堂。
（2）19年赛事基因，超前AI布局：从2006年开始，连续19年来，祈福英语实验学校每年举办校内系列探究性集体科技创新比赛，是国内最早开展此类活动的学校之一。而早在2017年，祈福英语实验学校便前瞻性探索，开设人工智能课程，创新引领，筑基造峰，让孩子赢在未来赢在起跑线！
同时，学校也鼓励与支持学生积极参与各类校外科技赛事，国内外赛事战果累累！
（4）师生合力，最强科创CP：祈福英校有一批教师，他们热爱科学课程教学，热心科技创新。学校在国际发明展中屡获金奖，教师自身的不断提升和师生合力起到了关键性作用。譬如学校重用科技水平高、创新能力强的学科教师邓九贵，对有科技兴趣和特长的学生进行专门训练，充分发掘学生自身兴趣，创造潜力，全方位培养学生的创新意识、创新能力与创新水平。
4.科教强国！
祈福英校培育未来科技领军者！
在科技发展突飞猛进的时代，学习成绩不再是孩子的全部，创新思维、动手、动脑能力，解决问题的能力…这些核心素养和综合素质，才能帮助孩子走得更远！
在校内外的科技创新课堂与赛事中，学子们需要打开创新思维，也锻炼了动手创造能力，以及团队合作能力，在各项国际赛事中也应用强化了英文表达能力。
祈福英语实验学校科技组邓九贵老师称，参加科技比赛除了要熟知数学、物理、化学原理，练习美术设计，更重要的是打开创新思维，“港澳或欧美的大学都重视学生这些方面的品质，无论什么专业都是这样”。
获国际发明金奖毕业生先后进入理想的世界著名大学，例如美国加州大学伯克利分校、加州大学洛杉矶分校、卡耐基梅隆大学、纽约大学、加拿大多伦多大学、麦吉尔大学、英国伦敦大学学院、帝国理工学院、澳大利亚国立大学、悉尼大学、香港大学、香港科技大学、香港中文大学、香港理工大学等，很多学生从事航天航空、生物医学等高精尖科技研究！
经过多年的探索和实践，祈福英语实验学校的发明在解决实际生活中的一些问题和在涉及交通、新能源等需创新项目上多次试验、总结、最后突破，培养出了一批批航天航空、芯片集成电路设计、精准癌症医学、药物科学等高精尖创新科技人才。
少年强，则国强！祈福英语实验学校立足学生发展，搭建创新平台，为国家科技创新型后备人才的培养提供了优质的土壤和奠定了坚实的基础，为建设“教育强国”持续贡献新力量！
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