学生校门口排队翻检书包!家长怒怼:尊严何在?校方称为了安全
媒体报道,3月13日,广西贺州市大宁镇,家长反映,中心学校要求学生进校前排队接受书包检查,老师用检测仪逐一翻查,理由是防止携带刀具、手机和垃圾食品。视频中,学生沉默配合,家长却怒火中烧:“翻包像审犯人,孩子的尊严在哪?”校方坚称这是“必要管理”,教育局表示将已介入调查。(源自观威海、潮新闻等媒体)
支持方认为检查无可厚非:“真出事谁负责?刀具、手机必须管!”有教师直言:“有些学生带刀霸凌,不管会出大事!”部分网友甚至嘲讽反对者:“怕查是因为藏了见不得人的东西?”
反对方则痛斥越界:“隐私权是基本人权!书包里无非书本文具,凭啥当众翻?”家长质疑:“用仪器扫就算了,手动翻包就是侮辱!”更有人揭露潜规则:“说是查违禁品,其实逼学生去小卖部消费!”
校规不能凌驾于法律之上。类似争议早有先例,曾经,某校因翻包查零食被批“侵犯隐私”,律师明确表示:“学校非执法机关,无权强制检查私人物品”。《民法典》规定隐私权受法律保护,学校若私自翻查书包内容,可能构成侵权。律师建议采用安检门等技术手段,既能排查危险品,又避免侵犯隐私。
管理边界与教育本质的冲突
笔者非常理解学校的苦衷:在现在的环境下,校方的管理责任被无限放大,管制刀具影响安全,垃圾食品影响安全,学生带手机进校会分心……学校管理稍微过激,就会被媒体揪住不放,掀起舆论狂潮。
但校方的“一刀切”管理还是有问题。某中学曾强制搜身查行李,家长虽签字同意,学生仍感“屈辱”。教育学者指出:“安全不能靠简单禁止,而应通过信任和引导。翻包检查只会让学生学会顺从,而非自律。”
更值得警惕的是利益驱动。曾经某校曾当众没收零食堆成山,却被曝校内小卖部照卖辣条。网友犀利评论:“这哪是保护健康?分明是垄断生意!”此类矛盾揭示部分学校将“管理”异化为“创收”,背离教育初衷。
刀具鞭炮等违禁品不能带入校园,这是底线,可以明确违禁品清单,提前告知家长学生,使用安检设备,既高效又减少隐私侵犯。
学生带食品进校园的情况比较复杂一点,可能是学生年龄小,抵挡不住零食的诱惑,更大的可能是学校食堂提供的校园餐难吃,学生不愿意吃所致。如果是为了防止食品安全问题,需要改善食堂管理,提升校园餐质量,同时严管校内商店。
翻包争议本质是“控制”与“信任”的博弈。学校若将学生视为潜在威胁,用搜查替代教育,只会助长对立。真正的校园安全,应建立在尊重人格、完善制度的基础上。毕竟,教育的目标不是培养“无菌温室里的乖孩子”,而是教会学生在自由与责任间找到平衡。毕竟,教育是尊重,而不是驯化。
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(图源网络,侵联删)
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