为什么27万人的北京天通苑却没有一所高中？

北京天通苑作为超大型社区，常住人口约27万却长期缺乏高中教育资源，主要受历史规划、土地资源、政策统筹等多重因素制约，同时面临生源结构与教育资源匹配难题。

历史规划遗留问题：

天通苑在建设初期，由于各类因素影响，原本规划的配套学校未能如期建立运营。早期规划未能充分考虑人口增长和后续教育需求，导致教育资源配置滞后于社区发展，高中建设被搁置。

土地资源紧张：

天通苑地区土地面积有限，高中建设需要大量土地用于教学楼、实验室、操场等设施建设。昌平区教委曾表示，天通苑地区内部已无多余土地可供新建高中，寻找合适的教育用地存在困难。例如，相关规划虽已确定一处包含高中部的12年一贯制学校用地，但推进过程中仍面临土地平整、周边道路建设等配套问题。

教育政策统筹因素：

高中不属于义务教育阶段，其规划建设需要市教委等上级部门统筹协调。天通苑地区高中建设需综合考虑全区教育资源分布、招生政策等因素，难以仅依据社区需求快速推进。同时，昌平区内高中以全区统筹、住校制为主，进一步增加了天通苑地区高中建设的复杂性。

生源结构与教育需求变化：

天通苑地区非京籍人口占比较高，部分非京籍学生需回户籍地参加中考，导致本地高中生源存在不确定性。此外，家长对优质教育资源的需求与社区现有教育供给存在差距，进一步凸显了高中建设的紧迫性。