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2019年，安徽一男孩中考760分后确诊白血病，近3万网友捐款589092元！没成想5年后，这些好心人却先后收到退款，孩子妈妈的一句话令人落泪。2019年，安徽14岁男孩金正林，在中考成绩760分一出，整个家乡都沸腾了，因为760分实在是太优秀了。但是没过多久，一场突如其来的病魔将金正林全家人美好的愿景打破，当时金正林被确诊为急性白血病，家人在医院治疗金正林，花费非常巨大，家人也没有能力支付这么高的费用，于是家人通过水滴筹发起众筹，没想到得到网友支持的人数这么多，截至页面显示，金正林一家人共筹集到589092元，28689位爱心网友支持他。金正林经过多地治疗，终于在2022年9月重返校园。时隔两年，2024年金正林一家人发现省吃俭用，居然将近59万元善款退还网友，这一举动得到很多网友称赞。金正林妈妈胡奇卉表示：“这份恩情我们永记在心”。你们觉得金正林一家人退还善款做法如何呢？忍不住感叹，如此诚信、善良及知恩图报者现世间难得，她是一位有骨气和真诚智慧的好母亲，怪不得培养出这么优秀的孩子，希望这种善良正能量传播下去，网友们，我们一起来接力吧。

2021年，邯郸市中考人数15.98万人2022年，邯郸市中考人数15.69万人2023年，邯郸市中考人数14.07万人2024年，邯郸市中考人数17.65万人，同比增长25.4%，其中主城区中考人数3.54人，也是最近几年新高。2025年，邯郸市中考人数预计超过18万人，比去年再次增加数千人。2025年邯郸中考总分664分1：语数外满分均为120分，总计360分2：道法历史开卷考试，满分均为60分，总计120分3：物理60分+物理实验8分，化学60分+化学实验6分，总计134分4：体育50分，平时考核20分，现场测试30分。到2026年中考改革，总分将升高到800分，在今年的基础上加上地理60分、生物66分、信息科技10分。2024年邯郸市普通高中录取人数11.85万人，较2023年增加约1.6万人，录取率约为67.1%。其中主城区录取人数约1.8万人，录取率约51%，低于全市平均水平。邯郸市有邯郸一中，邯郸二中，邯郸三中等市区重点高中，还有魏县一中，武安一中，涉县一中，临漳县邺城中学等县级重点高中，还有私立高中邯郸恒一中学(衡水系）。有个同事孩子在魏县一中就读，她说邯郸市有不少考生放弃了邯郸一中去魏县一中就读，魏县一中还吸引了周边县城学生。邯郸市中考文化课笔试部分于6月21日至23日进行。距离中考还有20天，在这里祝所有考生都能考出满意的成绩。

补课费真的贵！天津一位家长，为了孩子中考能考出好成绩，特意报了一个一对一补习班，530元一小时，每天68个小时，一下就刷了8万，全是信用卡掏的，下个月还得再刷4万。这钱花得，心肝儿都颤。家长跑了四家辅导机构，报价都像商量好似的，咬咬牙也得上。满大街的培训班，灯火通明到半夜，门口全是接娃的电瓶车，挤得跟早市似的。这哪是教育，分明是烧钱大赛！我查了查，天津这补课行情不是个例。网上有数据，2024年全国课外培训市场规模已经破了4000亿，天津这种大城市，一对一辅导均价400-600块一小时，有的甚至冲到800。家长群里聊起来，谁家没花个几万补课，都不好意思抬头。有人说，这钱砸下去，孩子成绩没涨，倒是信用卡账单跟火箭似的窜天上。更有家长吐槽，补课班老师讲得还不如学校，孩子听完课一脸懵，回家还得自己再教一遍。这事儿在网上吵翻了天。有个网友说得狠：一个愿打一个愿挨，你爱补就补呗，我家俩娃没补过课，一个上了重点高中，一个都考上985了。这话听着解气，可现实哪有这么简单。天津中考那卷法，题量大、难度高，学校进度快，孩子稍不留神就掉队。家长急得跟热锅上的蚂蚁，补课就成了救命稻草。还有人酸溜溜地说，这全是外地英才惹的祸。天津高考分数线低，吸引一堆北京上海的家长来落户，孩子占个本地名额，卷得本地娃喘不过气。网上查了下，天津这几年落户人数确实不少，2023年光海河英才计划就批了快10万人，教育资源挤得跟春运火车似的。也有家长心态佛系：我家孩子成绩烂，补课也没用，报了个网课他都不听，干脆放手，让他自己折腾。中考考不上就去学汽修，饿不死。这话听着有点丧，可也现实。不是每个孩子都适合死磕课本，有的早早找到方向，学门手艺，照样活得有滋味。网上有统计，2024年职业教育报名人数涨了15%，好多家长开始觉得，条条大路通罗马，补课不是唯一出路。可话说回来，这补课费贵得离谱，普通家庭真吃不消。天津那位家长，8万块砸下去，相当于县城一套房的首付。谁家钱是大风刮来的？刷信用卡补课，月月还账，日子过得像在刀尖上跳舞。网上还有人爆料，有的培训机构专门推分期付款，看着一个月还几千好像不贵，可一算总账，利息加学费能把人吓晕。更别说有些机构老师资质水分大，教案都是网上抄的，家长花了钱还得自己擦眼泪。我有个朋友，孩子初二，去年也报了补课班，数学一对一，450块一小时。朋友说，老师讲得挺好，可孩子回家还是不会做题，问他学了啥，他支支吾吾说不上来。后来发现，孩子上课光顾着抄笔记，没真听懂。朋友气得摔杯子，觉得自己钱花得跟扔水里似的。这不就是典型的补课上瘾？家长觉得不补就慌，孩子觉得补了就安心，结果钱花了，成绩没动静，时间还搭进去一大堆。网上有教育专家说，补课这事儿，治标不治本。孩子成绩差，根儿上还是学习习惯不行。小时候没养成自己钻研的劲儿，长大了光靠老师喂，喂多少也消化不了。专家还提了个数据，OECD国家的研究表明，课外补习对成绩的提升效果平均只有5-10%，而且主要集中在短期冲刺。长期看，孩子的内驱力和自学能力才是王道。可这话谁都懂，做起来难。家长群里一聊成绩，个个眼红，谁敢赌孩子自己就能行？我看这补课热，背后是家长的焦虑在作祟。中考像座大山，压得人喘不过气。天津这地方，教育资源不差，可竞争太狠，重点高中就那么几所，家长都怕孩子掉队。网上还有人说，补课班其实就是在卖安慰剂，家长花了钱，觉得自己尽了力，孩子补了课，也觉得有了靠山。可真到考场上，还得看孩子自己那点真本事。要我说，补课这事儿，量力而行最重要。家里有钱，孩子也愿意学，补点也没啥。可要是为了补课刷信用卡，甚至借网贷，那就太离谱了。教育不是砸钱就能砸出个985，孩子也不是流水线上的产品，硬逼着学，学不出花儿来。倒不如平时多陪陪孩子，聊聊他喜欢的游戏，给他讲讲外面的世界。网上有篇文章说得好，父母的情绪稳定，是孩子最大的底气。整天为成绩吵架，孩子学得再多，心也累垮了。这补课费贵得让人咋舌，可更让人心疼的，是家长那颗恨不得把全世界都给孩子的心。你们说，这钱花得值不值？换成是你，会不会也一头扎进补课的坑里？

当了十年班主任，送走五届毕业生后，我掏心窝子给各位家长说9条黄金规律:1.初一成绩好的孩子，大概率会一直好下去初一是道坎，别以为孩子小升初没考好没关系。有的孩子就是初一混日子，初二数学直接不及格，后来补了半年也没补回来。为啥？基础打不牢，越学越累。初一知识简单，但习惯养成最重要，作业按时交、上课认真听、错题本用好，这些好习惯一旦养成，一辈子受用。家长们，初一是打基础的时候，千万别放松！2.有没有学习潜力，看数学和英语两科，别拿"我家孩子文科好"当借口。现在高考改革，数学和英语比重越来越大，特别是重点高中选拔，这两科更是硬指标。有的孩子，中考英语满分，数学118，最后去了市重点；而数英都一般的孩子，最后只去了普通高中。差距就是这么大！而且，数英强的孩子，思维活跃，学物理化学也轻松，形成良性循环。家长们，一定重视这两科！3.重点高中竞争激烈，中考一分千人，想上名校，每门课得分率不得低于95％中考数学、英语、物理、化学这些科目，拉分就在那几分之间。特别是数学大题、英语作文、理化实验操作，一个不小心就掉队了。有的孩子中考数学考了140分，最后离市重点就差了1分。现在想想，要是再仔细些该多好啊！所以，平时练习就要按满分标准要求自己，别想着"差不多就行"，重点高中录取的时候可不会"差不多"。4.初二成绩下滑主要体现在英语，数学，物理上，这三门课上有的孩子，初一数学能考90多，初二突然就跌到60多！这还不是个别，初二知识点突然变难，他自己又懒得问老师，成绩不掉才怪。而他英语背单词也三天打鱼两天晒网，词汇量跟不上，阅读理解全靠蒙。物理更别提了，上课根本听不懂！家长急得团团转，后来给他请了家教，专门补这三科，好歹把成绩稳住了。记住，初二是个分水岭，这三门课必须盯紧了！5.语文不好的孩子，记住不是情商低，就是缺乏积累别一提孩子语文差就说"孩子没开窍"。班里有个孩子，从小不爱看书，作文写得像流水账，阅读理解扣分严重。后来家里每天逼她看半小时书，周末带她去博物馆、看展览，慢慢语文就上来了。记住，语文不是死记硬背，要靠积累和生活体验。那些作文写得好的孩子，家里基本都有个小型图书馆！想学好语文，从小培养阅读习惯，每天哪怕只看10分钟，一年下来也超过40小时了！6.学习好坏不是天生的，是长期积累的结果。成绩差的孩子往往忽视了基础习惯的培养。总听家长说"我家孩子没开窍"，其实哪有什么开不开窍！成绩差的根本原因就是习惯不好：作业马虎、上课走神、错题不改。我班上有个孩子，初一成绩中下，但他妈妈雷打不动每天检查作业、周末复习，初三一跃成了年级前十！习惯养成了，成绩自然就上来了。家长们别总找借口，与其抱怨孩子笨，不如从小培养好习惯。记住，好学生不是天生的，都是管出来的！7.有畏难情绪，很难学好数理化我班上有个学生，数学选择题一看不会就空着，老师让他做难题就头疼。结果到了初三，连基本函数都不会做！后来我逼着他每天做一道难题，不会就问，慢慢就找到感觉了。记住，数理化就是要"啃骨头"，越难的题目做出来，思维越开阔。家长要有耐心，陪孩子一起面对难题，告诉孩子"不会做没关系，我们一起想"。别让孩子养成遇到困难就逃避的习惯，这样一辈子都吃亏！8.初三知识综合性强，如果前两年基础没打好，漏洞太多，很难在短时间内补上。初三复习时，老师都强调"查漏补缺"，没掌握的知识点太多了，哪顾得过来？班里有个学生初三才开始拼命补数学，结果发现初一的函数和几何都没学好，时间根本不够用！最后中考数学只考了80多分。记住，初三不是重新开始，是检验前两年学习成果的时候。平时不努力，指望最后冲刺逆袭，那都是做梦！从初一开始，就要把基础打牢，知识点一个一个吃透，别让"债"越欠越多，最后还不起！9.物理化学想学好，抓住实验很重要，不做实验，死记硬背学不好这两科。有的孩子学物理时，电路图死活看不懂。后来学校开放实验室，他自己动手接电路，突然就明白串联并联的区别了！化学更不用说，元素反应、溶液配制，不亲手做实验根本理解不了。现在很多学校实验设备不足，家长可以和孩子一起做一些简单实验，比如用小苏打和醋反应，观察气体产生。实验才是物理化学的"灵魂"，脱离实验的学习都是"纸上谈兵"。所以，家长们一定要重视实验课，条件允许的话，为孩子创造动手的机会！

高中孩子想在高考中考到500分确实有点难度，不过考400分左右应该不算难吧。但这个班出现这样的成绩还真是头一次看到！总分达到400分以上的仅有3人（赋分后是3人，赋分前只有2人）。语文成绩还算过得去，通常都在90分以上（这是及格以上的分数，高考低于90分基本属于无效分数）。数学成绩实在是惨不忍睹，50分以上一个没有，40分以上的也寥寥无几，大部分都在30分以下（还有几个位数的）。这样的成绩在高中来说是偏低了（文科班也不该这么低）。英语成绩，比数学成绩好一点。但及格的只有一个，下边接着就是断崖式的低。按常理，语文成绩不错的话，英语成绩也应该不错，可这个班却是个例外。作为文科班，这样的成绩有些反常。政史地这小三科的成绩，就一个班的整体水平而言基本属于正常。高考时，文科班的本科分数线一般比理科班高，按照这个班的高考成绩来看，能进线的也就一两个人。这可是高三一模的成绩，高三一模距离高考不到一年的时间，在这么短的时间里，一本和本科的数量能有多大的提升呢？恐怕这个班也属于天花板班高考班了。

太现实了！中考最后阶段，差生真的直接就被放弃了，有家长反应，最近刚开完初三家长会，本以为是全班家长参加，没想到就只有20位家长参加了。老师说这20位同学，是能够考入高中的，重点指导家长如何在冲刺阶段做好孩子的后援。说真的，越是这时候越要稳住心态啊！有些孩子一看老师不盯着自己了，干脆摆烂躺平，那可就真没机会了。咱得给自己定个死规矩——每天雷打不动翻课本，那些黑体字的概念定理就跟磨刀石似的，来回多蹭几遍。例题也别光瞪眼看，拿张纸自己重新推一遍步骤，哪儿卡壳了立马画个圈，第二天逮着老师课间就去问。食堂排队、放学路上这些碎片时间，别总想着刷手机，揣本口袋书背两条公式，积少成多也能攒出不少分！

提醒家长！高中的真实情况是这样的：1、通过统考考上高中的孩子，从高一入学就开始努力，有条不紊地学习，80%以上都应该能升入本科（400分以上）。2、中考成绩在600分左右，数学和英语都能达到100分，其他各科不偏科，高考进入一本（510分以上）是不成问题的。3、中考勉强达到录取线，并且初三是依靠补课才考上的（包括复读生），到了高中如果没有坚定的意志力，高三就只能考上专科了（400分以下）。4、中考语文在110分以上，数学118分以上，英语在118分以上，基本上都能考上211、985院校，数学和英语达到满分的，可以冲刺清华北大。5、到了高中，年纪小的孩子有优势，尤其是那些懵懵懂懂、只知道学习的孩子，爆发力很强。6、适应环境能力不强，身体又不够强壮的孩子，到了高中容易产生厌学情绪，成绩也很容易下滑，尤其在高一的时候。7、纪律观念不强，中考成绩处于中等以下，家长又很溺爱的孩子，到了高中考大学基本无望，甚至连高中都很难顺利毕业。8、到了高中，有家长给孩子高质量陪伴的家庭，孩子遇到问题情绪一般不容易失控，老师也容易沟通，成绩也不容易下滑。你家孩子符合哪一条？