美国的教育,尤其是高等教育在世界都是数一数二的,为什么还那么多“文盲”? 就说日常词汇吧,中文里“葡萄”晒成“葡萄干”、酿成“葡萄酒”,逻辑顺得很,一看就知道是一家子。可英语里“grape”“raisin”“wine”仨词八竿子打不着,美国人可能吃着葡萄,都不知道葡萄干是它变的!还有猪肉,中文“猪”变成“猪肉”很直观,英语里“pig”(活猪)和“pork”(猪肉)完全不搭边,等于学一个东西要记两个独立的词,纯属增加记忆负担。 再看时间表达,中文“星期一”到“星期日”,顺着数就懂,就算编个“星期八”也能秒get。但英语“Monday”到“Sunday”全是零散的词,毫无规律可言,真要整个“星期八”,美国人只能瞎编新词,因为没逻辑可依啊!这种断裂的语言逻辑,让知识没法串联,学东西自然费劲。 更坑的是专业领域!中文里“青霉素”“红霉素”,光看字就知道是一类药,外行也能猜个大概。可英语里这些药名全是乱七八糟的拼写,不仅难记,还没半点关联——想跨行业学知识?先背几百个专业单词再说,直接把人挡在门外。反观中文,3000多个常用汉字就能组合出所有专业词汇,从开挖掘机到造导弹,知识迁移起来顺风顺水,哪儿有那么多壁垒? 关键是英语词汇还在疯狂“膨胀”,每年新增1万个,总量超百万,日常交流就得记1万个词,换个专业领域直接歇菜。而中文入门虽难,却越学越顺,汉字构字有逻辑、词汇衍生有规律,新知识能往旧体系上靠,根本没什么认知天花板。 说白了,语言不只是用来聊天的,更是帮我们思考的工具。英语的逻辑断裂、词汇爆炸,硬生生制造了知识鸿沟。
英语是不是一门落后的语言?
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