现在的孩子不愿意读书那就换条路，行行出状元。我大侄女今年刚17岁，当时没考上高中，给她报了职高，她读了一年后死活不去，说没意思，天天在宿舍睡觉刷手机。家里没办法，索性让她回家待着。 说起来，当初给她选职高专业时，家里确实太草率了。没问过她喜欢什么，听亲戚说计算机专业“好找工作、薪资高”，就拍板报了名。她初中时数学就差，对着编程代码、机械原理课完全摸不着头脑，老师讲课像听天书，同桌也是上课睡觉、下课抱团打游戏的主儿，慢慢的，她也跟着放弃了。第一次期中考试，四门专业课挂了三门，班主任找家长谈话，说她“上课基本不抬头，作业全靠抄”，那时候家里还没意识到问题根源，只骂她“不争气、浪费钱”，没想着帮她换个方向。 回家待的头三个月，真是家里的“低气压期”。她每天睡到中午才起，洗漱完就窝在房间刷短视频、打游戏，饭都要妈妈端到门口。表姐急得整夜睡不着，偷偷抹眼泪，表姐夫想让她去工地跟着亲戚学电工，她哭着说“太累了，我干不了”；托人找了超市收银员的活儿，她去了两天就跑回来，说“天天站着扫码，跟机器人一样”。一家人围着她转，却越忙越乱，当初说“换条路”的轻松，全变成了现实的焦虑——原来“行行出状元”从来不是“躺平就能成”，没有方向的“换路”，只是换个地方浪费时间。 转折点出在去年夏天，表姐带她去了开美甲店的远房堂姐家。一开始她只是坐在角落玩手机，看着堂姐给顾客设计款式、打磨指甲，顾客满意的笑容、堂姐专注的样子，慢慢吸引了她。堂姐看出她感兴趣，让她试着帮忙递工具、做基础护理，没想到她学得格外认真，连最难的修死皮都反复练，手指被磨破了也没抱怨。堂姐跟表姐说：“这孩子手巧，有耐心，不如让她跟着我学美甲，现在美业需求大，学好了不管是打工还是自己开店都靠谱。” 从那以后，她像变了个人。每天早上七点就起床去店里，跟着堂姐学款式设计、色彩搭配，晚上回家还对着视频复盘当天的操作。遇到复杂的法式美甲，她能对着假指甲练一下午，连吃饭都想着怎么把线条画得更整齐。三个月后，她能独立给顾客做简单款式，第一个月拿到3000块工资时，她哭着给表姐打电话，说“妈，这是我第一次靠自己挣钱”。现在她已经考了美甲师资格证，在店里成了主力技师，顾客指定要她做的不少，上个月工资都快赶上表姐的月薪了，整个人说话都腰杆挺直，眼里有了光。 很多家长都跟当初我表姐他们一样，觉得孩子不爱读书就“换条路”就行，却忽略了最关键的一点：换路不是放任自流，而是要找到孩子能扎根的土壤。“行行出状元”的前提，是孩子愿意为这件事付出时间和精力，是有人引导她看到行业的价值和乐趣，而不是把“换条路”当成逃避学习的借口。如果当初表姐夫硬逼着她去工地，或者让她一直在家躺平，现在的她大概率还是那个迷茫度日的少年。 难道孩子不爱读书，就只能在“硬扛学业”和“在家躺平”之间二选一吗？显然不是。问题的核心从来不是“读不读书”，而是有没有找到能让孩子产生价值感的事。有些孩子适合坐在课堂里钻研知识，有些孩子擅长动手实践，有些孩子对美有敏锐的感知，关键是家长要放下“读书才是唯一出路”的执念，也别掉进“换条路就轻松”的误区，多花点时间了解孩子的兴趣和短板，帮她找对方向，再推她一把。 现在大侄女经常说，要是当初早点知道自己喜欢美甲，就不会在职高浪费一年时间。可人生没有回头路，能及时止损、找到适合自己的赛道，已经是幸运。那些还在为孩子“不爱读书”焦虑的家长，或许可以问问自己：你真的了解孩子想要什么吗？你所谓的“好出路”，是孩子的追求，还是你的执念？ 说到底，“换条路”从来不是放弃努力，而是换一种方式成长。行行出状元的背后，是无数个日夜的打磨和坚持，是对所选道路的敬畏和热爱。没有天生的“状元”，只有找准方向后不肯认输的普通人。 各位读者你们怎么看？欢迎在评论区讨论。
