473名教师获奖,看看有你的老师么?第七届北京市大中小幼教师讲述育人故事评奖活动结果出炉,473名教师获得奖项,其中专业特等奖72名,一等奖137名,二等奖141名,三等奖123名。 有人问现在教师为何热衷于评奖?事实答案很明显,核心是评奖与职业发展直接挂钩——能助力职称晋升、提升薪资待遇,是专业能力的权威认证。 同时,奖项也是外界对教师工作价值的肯定,能增强职业荣誉感,缓解日常教学的压力与疲惫;部分学校还会将奖项与绩效、评优名额绑定,进一步推动教师参与评奖。 你们在日常工作中,不也是希望获得领导的肯定,拿个什么年度/季度先进个人之类的奖项么?一样的道理。
人到中年,一事无成,现在非常后悔当年辞去了学校的教师公职。在抽屉里翻到了以前
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