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知,有两个维度。知觉与觉知。知觉,我这种“认知”,应该对应的是一种什么样的感觉。

知,有两个维度。

知觉与觉知。

知觉,我这种“认知”,应该对应的是一种什么样的感觉。

也就是说,我要用自己的感觉,来印证自己的认知。

觉知,我这种感觉,应该对应着什么样的认知。

也就是说,我用认知,来印证自己的这种感觉。

如果没有知觉和觉知的合二为一,人的“知”,不认识自己的“觉”;人的“觉”也不认识自己的“知”。

“知”与“觉”各自为政,互不相识,互相背离,一个人连自己的感觉、感受都不认识,当然也就无法认识自己,理解自己。一个人连自己的认知都不认识,不知道如何运用这些“认知”来行动,来带给自己更深更广的感受,人就无法突破自己,获得成长。

———《半山文集》