近年来，因教师职业的特殊性，以及“公费师范生”、“优师计划”等优待政策的实施，教师职业对毕业生的吸引力逐渐增强，高考生对“师范”专业的认同感也越来越强。想在毕业后成为一名传道授业解惑的教师，对该职业的认知就不能浮于表面，对师范专业的学习内容和报考情况也需要进一步了解。
被毕业生偏爱的教师职业
已经成为一名小学教师的张老师说：
选择回到老家当老师，首先是因为自己读的是“师范’专业，成为一名教师是顺理成章的选择；其次，也是受到家人态度的影响，家人比较希望我在身边，选择一个稳定的工作；另外，我在关注各地教师招聘考试的竞争情况时发现，老家的教师考试招聘人数有明显优势，所以就把找工作重心放在了考回老家当老师。
近年来，教师职业对高校毕业生的吸引力越来越强。教育部教师工作司相关负责人7月1日在沪透露，我国不断完善教师资格准入制度，教师资格考试报名人数由2012上的22.9万人次跃升至2023年的1265万人次，十余年来报名人数屡创新高。《2024年中国本科生就业报告》数据显示，“中小学教育”是应届本科毕业生就业最多的职业类。
“教育行业相对稳定的工作环境、相对合理的薪酬待遇以及较高的社会认可度，使得许多应届毕业生将其视为就业的首选。”北京市社会科学院副研究员王鹏表示。
成为一名合格的教师并不是一件容易的事。一方面，真正走上工作岗位后仍需要时间适应身份的转变，本科毕业之前，师范生一般会被分成若干实习小组，按照教学要求进入不同的中小学实习。实习学校的教师会带师范生进入教师角色，给予相应的指导。另一方面，教师门槛进一步提高。“近几年的教师岗位招聘中，要求硕士学历的比例明显上升。”不仅对学历的要求水涨船高，应对课堂突发事件、处理学生家长关系，都是对一名教师沟通协调能力、心理素质的考验。
“师范”专业与“非师范”专业有啥区别?
“师范”并不是《普通高等学校本科专业目录》中的一个类别，被称为“师范”专业主要是因为部分高校开设了与中小学科目相关的专业，包括汉语言文学(师范)、数学与应用数学(师范)、英语(师范)、物理学(师范)、化学(师范)、地理科学(师范)生物科学(师范)、心理学(师范)、计算机科学与技术(师范)、教育技术学等专业，还包括针对不同学龄段和教育对象开设的学前教育、小学教育、特殊教育等专业。
这些专业主要开设在师范院校，如北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学等，也有部分综合性院校如西南大学、河南大学、江苏大学等也有开设。院校相关专业进行招生时，一般会在专业名称后标注“师范”两字，而非“师范”专业则没有，这是“师范”专业和“非师范”专业最直观的区别。除此之外，“师范”专业与“非师范”专业在培养目标、课程设置以及实践教学等方面也存在差异。
以首都师范大学的汉语言文学(师范)专业与汉语言文学专业为例。
在课程设置方面
汉语言文学(师范)专业，学生除了学习汉语言文学基础的文学类、语言类、文学理论等方面的课程，还要学习语文教学论、语文学科教学设计、教学技能训练、书法训练的课程，以确保师范生毕业后能从事中小学教育教学和科研。
汉语言文学专业则更侧重于汉语言文学的基本理论、基础知识和基本技能的培养，更多侧重于文学的研究和鉴赏能力。
在专业培养方面
汉语言文学(师范)专业注重培养学生的教育教学能力，有言语表述表达、教学设计、板书设计等教师必备技能的学习课程，并且还会着重教授普通话、三笔字(粉笔字、毛笔字、钢笔字)书写技能等实践技能，让学生能够更好地适应未来的教学工作。
而“非师范”专业则更注重学生对专业知识的深入研究和学术创新能力的培养，学生在掌握基础文学知识的同时，会更多地接触到文学创作、文学评论等领域的知识，以便更好地从事文学研究、编辑、创作等工作。
在实践教学方面
“师范”专业会有教育实习、教学观摩等实践教学环节，以提升学生的教学技能和经验；
而“非师范”专业则更注重实验室研究、社会实践等形式的实践教学。
“师范”专业的政策要求和能力要求
如果你对教育工作有热情，愿意投身于教育事业，喜欢与学生打交道，并且能够从教育教学工作中获得成就感和满足感，适合学习“师范”专业。
教师每天需要与学生、家长等不同人群进行沟通和交流，因此具备良好的沟通能力和表达能力是非常重要的。其次教师需要耐心和责任心，学生在学习过程中会遇到困难，需要耐心地指导和帮助。最重要的一点，师范专业的学生要求掌握扎实的学科知识，因此对于自己目标任教的学科，具备一定的学科基础和学习能力是必要的。
此外，“师范”专业的选科要求因不同学校和专业设置而有所不同。但总体来说，大部分学校对“师范”专业的选科要求比较灵活，建议学生在选择学校和专业时，要仔细阅读相关招生章程和选科要求，再根据自己的兴趣和优势进行选择。
例：《2025年拟在滇招生的专业(类)选考科目要求(本科层次)》显示，云南师范大学汉语言文学(师范)专业要求思想政治、历史两门选考科目均须选择，而河北师范大学汉语言文学(师范)专业只要求历史一门选考科目须选择。
此外，报考“师范”专业的考生需要身体健康，符合普通高等学校招生体检的相关规定。
《普通高等学校招生体检工作指导意见》明确，嗅觉迟钝、口吃、步态异常、驼背，面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜风的，不宜就读教育学类、公安学类各专业以及外交学、法学、新闻学、音乐表演、表演各专业。具体专业要求请考生详细参考《普通高等学校招生体检指导意见》
以上解读，或许能为有意报考的同学
点亮一盏指引未来的灯
值此教师节
祝老师们节日快乐！
也祝广大考生找到属于自己的热爱和方向！