提及大学排名榜单，国内高教领域公认的权威榜单少不了“软科”的名字，其发布的“软科中国大学排名”，是对中国大学办学水平的立体化检测评价，因其权威性与全面性成为学生家长择校时的重要参考——大家既会关注常年稳居前列的顶尖院校，也会留意那些排名实现飞跃的高校。

在如今财经类院校普遍增速放缓的大环境之下，有这样一所位于东北的老牌财经院校，在“2025软科中国大学排名”从2024年的310位跃升至2025年的第234位，上升了76位，在“2025软科中国财经类大学排名”中，由2024年第20位上升至第19位，排名上升1位，这便是吉林财经大学。

吉林财经大学的排名跃升，并非偶然，核心原因在于它近年来始终以学科建设为引领，而这些学科建设的成果，最终都实实在在地惠及到了学生群体。

软科排名的核心逻辑之一，是考察高校学科体系的完整性与竞争力，吉林财经大学恰恰在这一维度上交出了让学生受益的答卷。2025年，吉林省教育厅公布的特色高水平学科（群）、专业（群）建设名单中，吉林财经大学的统计与数据科学、经济学、管理学、区域国别学4个学科群，以及统计与数据科学、数字经济、智能管理、国际经济4个专业群成功获批立项。

对学生来说，这些获批的学科群和专业群是能直接感知到的学习资源升级：根据吉林省人民政府发布的特色高水平学科专业建设项目支撑政策，入选的学科群和专业群能获得更多的资金投入，能够为学生提供更加优质的实验平台和资源：也能引入更多尖端前沿人才，为学生增加与产业对接的实践课程，帮学生把专业知识和市场需求更快衔接，避免毕业后面临“学用脱节”的困境，有效提升学生的核心竞争力。

除了新兴学科群的发力，吉林财经大学的传统财经类优势学科也一直在为学生的未来铺路。该校在税务、金融、会计等领域的长期积累，形成了完整的学科维度，也让相关专业的学生在校期间就能接触到行业前沿知识，甚至有机会参与校企合作项目——税务专业的学生可能获得进税务系统实习的机会，金融专业的学生能参与银行的实践课程，这些资源直接关系到毕业后的发展。

这些扎实的学科基础，会成为学生后续考研、就业的“底气”，毕竟优质的学科资源，从来都是学生成长的“沃土”——2025年《武书连2025中国大学本科毕业生质量排名》中，吉林财经大学跻身全国前16%，同时在全省高校中排名第三，这样的就业表现，正是传统优势学科与新兴学科共同发力的结果，也让学生的学习成果有了更直接的“出口”。

软科排名的参考价值，本质上是看排名背后的院校实力是否能真正助力自己成长，

而吉林财经大学软科排名实现跃升的原因，正是该校把每一项学科成果都转化为学生能享受到的资源、能提升的能力，把学科实力和学生利益紧密绑定。这样的院校或许比单纯的排名数字更值得关注，因为它的排名提升背后，是学生未来发展的更多可能，这正是考生择校时最该看重的核心价值。