我的观点是: 理性选择，重过程而非结果。

竞赛本身是一把双刃剑。适度参与确实能激发潜能：孩子能在备赛中系统提升学科能力，在舞台上锻炼表达能力，更能在挫折中培养难得的抗挫力。这些经历，往往比课堂学习更让人快速成长。

但关键在于我们的出发点。请警惕把竞赛当成“升学筹码”的功利心态，更不要让孩子沦为“攀比的工具”。我见过太多孩子在被过度压榨后，不仅失去学习兴趣，亲子关系也出现裂痕。

该如何选择？

一看孩子兴趣：只有真心热爱的领域，孩子才愿主动投入；

二看赛事质量：选择权威、公正的平台；

三看时间分配：确保不影响正常学习休息。

请记住，我们最终培养的不是“竞赛机器”，而是内心充盈、热爱生活的人。当孩子回忆起童年时，希望他们记住的不是无尽的培训班，而是那个为热爱全力以赴、并始终被父母理解支持的自己。

在这个过程中，您的陪伴与智慧引导，远比任何奖牌都更能照亮孩子的未来。