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孩子6岁前有4个特征,长大后会超聪明!看看你家有几个?

有句话说,3岁看大7岁看老,是真的吗?虽说,孩子在成长路上,会有很多改变,但性格里一些基本的东西,却不会变。比如孩子6岁

有句话说,3岁看大7岁看老,是真的吗?

虽说,孩子在成长路上,会有很多改变,但性格里一些基本的东西,却不会变。

比如孩子6岁前有4个特征,长大后会超聪明!看看你家有几个?

一:好奇宝宝

如果你家孩子,好奇心特别重,天天把“为什么”挂嘴边,那恭喜你,他长大后会很聪明!

因为喜欢问“为什么”的孩子,往往对什么都充满好奇。

而好奇,正是孩子学习、成长和进步的内在驱动力。

通过好奇,他会去寻找问题的答案。

通过不断寻找答案,他能建立起事物之间的联接。

通过问问题—得到答案的这一乐趣,孩子会形成“爱思考”的好习惯。

这样的习惯若能伴随他长大,那他真的会比大部分都聪敏很多。

所以,如果孩子平时追着你问“这个是怎么形成的”“为什么会这样”,我们不要不耐烦,多一些耐心解答,保护他的好奇心。

二:做一件事能专注很久

有些孩子,做一件事情,能专注很久。比如:

玩过家家时,能一个人自言自语、自导自演很久很久。

玩积木时,也能一个人专注玩上老半天;

还能自己安静看绘本、漫画书。

这种集中注意的能力,其实就是强专注力的表现。它能让孩子屏蔽周围的干扰,沉浸在一件事情中,高效学习、吸收、

孩子有这样的专注力,学习起来,事半功倍。

当孩子沉浸地玩耍时,我们不要轻易打断,也不要突兀地介入,安静地在一旁等待他就好了。

三:想象力丰富

我见过一个孩子,想象力非常丰富。给她几个娃娃,她能“导演”一场大戏。

这个娃娃是干什么的,她要去做什么,她说什么话,怎么做这件事的;

那个娃娃又是干什么的,她又要干什么,中途会遇到什么困难,她是怎么解决的。

娃娃在她手里,各有各的角色和任务,任她差遣。

这样想象力丰富的孩子,他们有非常多的创意和情节。他们将来学习时,抽象思考能力会特别强。

因为他们的大脑,非常善于构建不同的想法、情境,这是未来解决问题的底层能力。

我们平时若遇到孩子天马行空的想法,不要嘲笑他“做白日梦”,而可以多听听他说什么,还可以多邀请他多表达,保护好他的创意和想象力。

四:善于解决问题

还有一类孩子,你见着了,会说他“特别聪明”,那就是,遇到问题,会自己解决。

比如东西够不着,他不会哭着喊“爸爸妈妈”,而是自己想办法,搬凳子、爬桌子;

题不会,不会张口就说“我不会”,而是会先查查资料,看看有没有别的解决办法。

这类孩子,善动脑筋,思维敏捷,有自己的主见。

他长大后,会很有自己的想法。遇到困难,也不会被动等待,而是主动寻找出路,找到解决方法。

这样的人,很容易被赏识,也容易有更多的机会。

我们平时带孩子,允许他多尝试、多犯错,尝试多了才有经验,犯错多了,才知道正确的方法。

以上4个特征,暗示孩子将来会很聪明,你家占几个呢?