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信阳市胜利路学校:翰墨启智·数字有礼

当稚嫩的笔尖遇见规范的数字,会书写出怎样的童年序章?为夯实学习根基,培养严谨态度,信阳市胜利路学校本部成功举办了一年级“

当稚嫩的笔尖遇见规范的数字,会书写出怎样的童年序章?为夯实学习根基,培养严谨态度,信阳市胜利路学校本部成功举办了一年级“翰墨启智·数字有礼”的数字书写大赛。活动将数学之智与书写之美巧妙融合,为萌娃们的成长之路添上浓墨重彩的一笔。这不仅仅是一次比赛,更是一场关于“规矩与美感”的启蒙礼。

教导处开篇,言规则于心

活动伊始,教导处席主任亲切开场。她以“礼”字破题,娓娓道来:“古人云,‘不学礼,无以立’。数字,亦有它的‘礼仪’——正确的笔顺、工整的架构、洁净的卷面,便是它最美的仪容。今天,我们不仅是在书写数字,更是在学习如何与知识文明‘礼尚往来’。”随后,席主任还带来了三个“小魔法”,为小选手们指明了“有礼之数”的书写方向。

笔墨润童心,赛场静生慧

规则既明,赛场即刻安静。只闻笔尖轻触纸面的“沙沙”声,如春蚕食叶,轻柔而坚定。孩子们个个挺直腰板,神情专注。他们的小手稳稳握住铅笔,目光在范字与自己的田字格间细致流转,一点、一横、一弯钩……仿佛在为每一个数字精心梳妆,让它们端坐在格子中央。那一刻,时间仿佛放缓,规矩与专注在每一张稚嫩的脸庞上静静闪烁。

教研组长精研,以标尺量“礼”

比赛结束,严谨的评审环节接踵而至。由二年级数学教研组长陈长玲老师领衔的评委团,化身严格的“数字礼仪官”。他们以放大镜般的细致,从笔锋的起落、结构的匀称,到整体的布局,反复比对、合议。“这个‘8’字转折圆润流畅”“这个‘4’的尖角写得特别精神”……评委们不仅打分,更在寻找那些最能体现“数字之礼”的模范作品。评比,本身也是一次生动的教学研讨。

颁奖台上绽笑颜,仪式感润成长

最激动人心的颁奖典礼到来!根据评审结果,分别颁发了“翰墨美学之星”(一等奖)、“书写规范之星”(二等奖)。获奖孩子们手捧奖状,脸上绽放着自豪的笑容。这份荣誉,是对他们笔下功夫的肯定,更是对“认真做事、有礼有节”态度的肯定与鼓励。

优秀作品上墙,榜样力量无声

活动有形,育人无声。活动虽已落幕,但教育的影响仍在延续。所有优秀的参赛作品展板上集中展示。那一排排整洁规范、充满童真的数字,吸引了众多学生驻足欣赏。这面展板,将持续激励全体同学见贤思齐,让“提笔即练字,数字亦有礼”的良好习惯在校园蔚然成风。

一横一竖,初显规矩方圆;一撇一捺,涵养品行气质。“翰墨启智 数字有礼”,这不仅仅是一场比赛的名称,更是我们希望传递给孩子的学习态度与人生初礼。愿这次活动播下的种子,能在未来岁月里,助力孩子们以规矩成方圆,以认真书写属于自己的精彩篇章!

编辑:凯升融媒