最近有位家长心急火燎地找到我，说孩子原本特别爱上学，可最近突然就厌学了。每天早上叫孩子起床去学校，那场面，孩子磨磨蹭蹭的，还总找借口说自己这儿不舒服那儿不舒服。到了学校门口，孩子更是眼泪在眼眶里打转，死活不肯进去。家长一头雾水，怎么都想不明白孩子怎么突然就变这样了。后来仔细了解才发现，孩子在学校遭遇了校园欺凌。

校园欺凌给低龄儿童带来的心理创伤可不是单一的，而是体现在多个维度。先来说说情绪层面，像前面提到的那个孩子，害怕上学就是持续性恐惧的一种表现。原本天真活泼、整天笑嘻嘻的孩子，可能会变得动不动就莫名哭泣，晚上睡觉前常常偷偷抹眼泪。这种情绪上的大转变特别反常，如果家长不细心观察，很难发现背后隐藏的校园欺凌问题。

从情绪层面过渡到认知方面，孩子在遭遇校园欺凌后，可能会对自己产生严重的怀疑。原本自信满满、积极向上的孩子，会因为欺凌者的恶语相向，开始觉得自己一无是处。就拿课堂表现来说，老师提问时，孩子明明知道答案，却不敢举手回答，心里总害怕答错了又会招来嘲笑。这种认知上的改变，会严重影响孩子的学习和成长。

在行为层面，也有明显的变化。社交退缩是很突出的一点，孩子会拒绝参加集体活动。以前总是第一个报名参加班级游戏和比赛的孩子，现在却总是找各种理由躲开。学习能力也会大幅下降，原本轻松就能做对的题目，现在却频繁出错。孩子写作业时，注意力很难集中，一道简单的数学题要算很久，还老是算错。这种行为上的变化，其实都是心理创伤在作祟。

社交维度上，孩子会变得害怕和同学交往。课间休息时，别的同学都在开心玩耍，被欺凌的孩子却一个人默默地坐在角落，不敢和其他同学交流。他们心里充满了恐惧，担心再次受到伤害，所以选择把自己封闭起来。这种社交上的退缩，会让孩子失去很多和同龄人相处的机会，影响他们的社交能力发展。

生理层面也会出现一些问题，比如尿床、食欲减退等退化行为。孩子原本已经不尿床了，可最近却频繁尿床。吃饭的时候，也不像以前那样有胃口，看到喜欢的饭菜也只是随便吃几口就放下筷子。这些生理上的变化，其实是心理创伤在身体上的反映。

家长们可能会问，怎么才能知道孩子有没有遭遇校园欺凌呢？这里有12个预警信号可以对照看看。孩子早上起床后突然抗拒穿校服，以前总是开开心心穿上校服去学校，现在却怎么都不愿意穿。还会反复检查书包，担心里面有什么东西会惹来欺凌者的注意。原本睡眠很好的孩子，开始频繁做噩梦，半夜会突然惊醒。和家长交流时，变得很敏感，一说学校的事情就情绪激动。不愿意谈论学校里的朋友，以前总是兴高采烈地和家长分享在学校和哪个同学玩得好。经常找借口不去学校，比如假装肚子疼、头疼。身上出现不明原因的伤痕，可能是被欺凌者推搡或者殴打留下的。零花钱突然花得很快，可能是被欺凌者索要钱财。对自己的外貌变得很在意，总是担心自己哪里做得不好会被嘲笑。成绩突然下降，而且找不出其他明显的原因。在公共场合表现得很胆小，不敢大声说话。

如果发现孩子有这些情况，家长也别慌，可以采取三步干预法。首先是家庭支持，家长要多和孩子沟通，让孩子知道不管发生什么，爸爸妈妈都会站在他们身边。给孩子足够的安全感，每天花些时间陪孩子聊天，听听他们内心的想法。当孩子遇到困难时，要鼓励他们勇敢面对。

接着要和学校沟通，家长要及时把孩子的情况告诉老师。老师可以在学校多关注孩子的情况，对欺凌行为进行调查和处理。老师还可以组织一些关于校园欺凌的主题班会，让同学们都知道欺凌行为是不对的。

如果情况比较严重，还需要寻求专业援助。可以带孩子来学校的心理咨询室，我会根据孩子的具体情况，进行心理辅导，帮助孩子走出心理创伤的阴影，重新变得开朗自信。总之，家长要多留意孩子的变化，及时发现问题并采取措施，让孩子能健康快乐地成长。