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“脸都不要了!”黑龙江教师姚志荣离岗请病假25年未返岗,退休前却发现自己的编制“

“脸都不要了!”黑龙江教师姚志荣离岗请病假25年未返岗,退休前却发现自己的编制“消失”了,便将教育局告上法庭,要求恢复编制,并补发90万元工资。

25年没回学校,退休手续临近时才追问编制和工资,这场纠纷的关键不只在90万元,还在请假、联系、档案和管理每个环节。

据央广网报道,姚志荣1997年春天因气短请假前往北京,之后长期在北京养病。1997年至2001年,学校仍给她发放了5年工资。

2004年,区教育局清理移交人员名单时,姚志荣因多年没有联系,被放进待处理档案范围。相关报道写道,她的档案曾被放入纸箱,后续人事关系由此出现争议。

到了2020年,姚志荣准备办理退休手续,才发现自己的编制和人事关系出现变化。她提出恢复编制、补发工资等诉求,金额达到90万元。

问题来了,长期请病假,学校还要一直保留岗位吗?

从学校一方看,岗位属于工作关系的一部分,人员长期离岗,学校需要掌握病情、联系情况和返岗安排。连续多年没有形成有效沟通,岗位管理自然会出现空缺和争议。

从姚志荣一方看,她认为自己当年是请病假离开,档案处理没有经过明确通知,个人的工作关系和退休待遇不能只靠一纸内部处理决定改变。

成都商报的评论把这起纠纷放到了“吃空饷”风险上。若长期不返岗仍能保留工资、编制和退休待遇,学校的考勤和人员管理就难以执行,按时上班的人也会感到不公平。

华龙网的法律分析提到,2022年姚志荣曾将教育局告上法庭,一审因案件受案范围等问题被驳回。行政关系、人事关系和退休待遇交织在一起,让这起诉讼处理起来并不简单。

澎湃新闻复盘时写道,姚志荣当时抱着病好后再回校的想法,后来这一等就是多年。等到退休手续临近,岗位和档案留下的问题一起出现。

有人说:“占着岗位多年不工作,还想回来领全额待遇,学校管理怎么执行?”这句话对应的是岗位责任,编制不是只看过去取得过什么,还要看后续是否履行工作义务。

也有人说:“当年的档案管理太随意了,个人多年没联系,单位也没有把手续做完整。”这句话提醒人事管理,处理离岗人员不能只靠口头通知或内部放置,联系、告知、送达和留档都应留下记录。

还有人提出,如果当时确实长期治病,医疗资料、请假手续和联系记录就应成为判断依据。若个人与学校之间各有缺口,事实就不能只靠一句“请过病假”或“多年没上班”来决定。

这起纠纷里,5年工资发放、23年长期失联、2004年档案处理、2020年退休办理,都是影响判断的节点。90万元诉求背后,实际牵涉工资、工龄、编制和退休待遇。

有人把它看成个人想占岗位,也有人把它看成单位人事管理留下的漏洞。在我看来,个人应当对长期离岗负责,单位也应当把通知和档案手续做完整,只有这样,类似纠纷才有明确依据。

病假不能替代长期岗位责任,编制也不能脱离实际工作关系单独存在。姚志荣的诉求能否成立,要看请假手续、医疗情况、工资发放和档案处理能否对应起来。

25年后再办理退休,面对的已经不只是一份档案,而是当年每个手续是否完整、每次联系是否留痕、每段责任是否落实。

姚志荣想要的90万元,最终要交给事实和程序来判断。学校能不能管住岗位,个人能不能守住权利,都不能绕开当年的记录。