初中毕业六十周年

这一张1965年5月15日欢送纪老师的老照片，无论从老师同学、建筑背景、时代背景、往昔故事等诸方面看，都是非常非常珍贵的老照片。

虽然只是初一初二的二年时间，但是于我而言，它几乎就是我的整个初中了，我初中所有美好的记忆都集中在纪老师当班主任的这二年，集中在白色钟楼左边那排红砖教室的第二间了。我的时间记忆不是特别好，但是我的空间记忆是非常清晰的，再以空间追溯时间，我的记忆还是比较准确的。

至于初三年一班，我最美好的记忆只有语文课和数学老师叶宏根了，黄老师两次让我在课堂上朗读《海燕》让我出尽了风头，黄老师那刁钻的提问“象征和比喻有什么不同”让人尴尬也让我获得同学的掌声。

初三年，我最最美好的记忆是初三一教室旁边巷子数学教研室那高高的窗子，我经常双手紧紧抓住窗棂双脚用力一蹬，站在窗外跟窗内的叶宏根老师说话，如果我问考试成绩，叶老师就会逗我：“59.4分。”就是说四舍五入后还是不及格。我不相信，数学办公室里其他我不认识的老师就哈哈大笑起来。

除此之外初三年我内心时常乌云密布，幸好有七班菲菲等几个女生银铃般的笑声陪我走过初三年。

纪老师说：“师生是没有血缘关系的亲人。”于有爱心的纪老师来讲，这句话是对的，但是于个别没有爱心的老师来讲，尤其于总是讽刺挖苦学生的老师来讲，这句话并不正确。同学亲不亲，班级和不和，关键在班主任。

感谢纪老师给我们留下非常美好的记忆，感谢55周年以后，纪老师再次遵循教诲我们说：“培养良好的品德等于在银行存了一笔永远取之不尽的财富。”