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【我的求学路之二——小学一年级“崭露头角”】 我上学是自己“擅自”愿意、被

【我的求学路之二——小学一年级“崭露头角”】



我上学是自己“擅自”愿意、被老师领进课堂,入学比别人晚了半个月。

那时上一年级,一开始就是学拼音。所以,我入学虽然晚,但功课也谈不上落下。

开始学认字、写字大约两个多月时,公社的校长到我们村小学考察。检查一年级教学工作时,不知为啥,老师让我去接受校长的考试。

校长拿了一支削好的铅笔、一张白纸递给我,让我跟着他的提问,写几个字母和字!

我顺顺利利写了下来,虽说写得不好看,有点儿歪七扭八,但一点儿错都没有!

校长看了后,点了点头:不错不错,学习挺用心的。

“俺比别人晚上学半个月哩”,小孩子一被表扬,还“骄傲”了呢!

“好孩子,继续好好上学”!校长又点了点头:这支铅笔,奖励给你了。

对写字还用石板、石笔的孩子来说,一支铅笔,
可是太宝贵了!

我的求学路,一开始就和一般小孩儿不一样?