一句“哟西”，敲响文化警钟！教育者不可失根 广西南宁校长在家长会演讲收尾，不是“OK？”就是“OK？”的，最后竟脱口而出“OK！好，哟西”，虽事后道歉称口误，但此事绝不能轻描淡写。 这不是简单的口误，而是长期耳濡目染、文化潜移默化的结果。作为一校之长，在如此庄重的场合，下意识说出带有特殊历史伤痛的词汇，足以说明文化防线已经松动。 你说得对：内奸、文化渗透，往往就藏在这种不经意之间，防不胜防！ 不是要上纲上线，而是要高度警惕：当教育者都失去了文化自觉与历史敬畏，下一代的精神阵地谁来守？ 先掰扯清楚这个“哟西”到底为啥让人膈应。这词可不是普通的日语语气词，背后连着十四年抗战的烽火硝烟，连着无数先辈的血泪牺牲。当年侵略者用这句“哟西”粉饰侵略、欺压百姓，如今时隔百年，这个词早成了刻在民族记忆里的“痛词”。一个手握教育权柄的校长，在关乎孩子成长的家长会上，能把这个词顺嘴溜出来，哪是一句“口误”能糊弄过去的？ 这背后藏着的，是文化根脉的松动。咱们常说，教育是立人之本，校长是学校的“精神标杆”，一言一行都该给孩子和家长做榜样。可连最基本的文化底线都守不住，连该记着的历史痛处都忘了，这标杆立得还有什么分量？更让人细思极恐的是，这种“口误”不是一天养成的。日常刷到的短视频里，有些博主为了博眼球，夹杂着不伦不类的外语；网络上的流行语乱炖，让不少人忘了母语表达的庄重；甚至有些教材、宣传品里，都出现过不当的文化符号。耳濡目染久了，文化的“防火墙”自然就破了个口子。 再往深了说，文化失根的危害远比我们想的大。教育的核心，从来不是只教书本知识，更要教孩子认自己的根、守自己的魂。咱们中国有五千年的文化底蕴，从诗词歌赋到礼仪廉耻，从传统节日到历史典故，每一处都藏着民族的精神密码。孩子从小该知道端午为啥挂艾草，该懂岳飞精忠报国的故事，该明白“家国情怀”这四个字的重量。可如果连校长都记不住历史伤痛，连该坚守的文化底线都模糊，孩子怎么会有文化自信？怎么会真心实意地热爱自己的国家和文化？ 有人会说，不就是个词吗，至于这么上纲上线？还真至于。文化防线从来都是从细微处破防的。就像千里之堤，溃于蚁穴。今天校长顺口说一句“哟西”，明天可能就有人觉得“用点外语显得洋气”，后天说不定就会淡化对历史的敬畏。文化渗透从来都不是大张旗鼓的，而是藏在日常的一言一行里，藏在潜移默化的影响中。等孩子长大了，连自己的文化都不认同了，连先辈的付出都忘了，那才是真的危险。 所以，这件事给所有教育者提了个醒：守好文化根脉，是刻不容缓的责任。校长也好，老师也罢，首先要自己做一个有文化自觉、懂历史敬畏的人。要主动去学习传统文化，了解历史细节，把文化自信的种子种在自己心里，再通过课堂、通过日常相处，传递给每一个孩子。学校也该把文化教育摆在更重要的位置，不仅要教孩子读圣贤书，更要教他们立民族魂，让孩子从小就知道，我们从哪里来，要到哪里去。 对普通家长来说，这件事也该敲响警钟。教育从来不是学校单方面的事，家庭的文化熏陶同样关键。平时少让孩子沉迷那些粗制滥造的“洋味”内容，多陪孩子读读经典、讲讲历史，多聊聊中国的发展和文化魅力。让孩子在耳濡目染中，建立起对本土文化的认同感和自豪感，这比什么都重要。 文化是一个民族的灵魂，没有文化的根，民族就站不稳。教育者作为文化的传承者，更要扛起这份责任，不能让文化防线松动，更不能让孩子失去精神家园。只有每个人都守住文化根，我们的民族才能在时代浪潮中，稳稳地站得住、走得远。 各位读者你们怎么看？欢迎在评论区讨论。