叔叔阿姨，感谢你们刷到我的视频。我独自一人在山村支教已经3年了，自幼便父母双亡。今天是我的生日，能否给我一句鼓励，再点个加号支持我呢？谢谢好心人们…… 屏幕里的你语速轻轻的，手指不自觉攥着衣角，身后教室的玻璃窗蒙着一层薄灰，却能看清墙上贴满的小红花——那是你给每个进步孩子的奖励。谁能想到，这个撑起山村孩子希望的姑娘，自己的童年却没享过多少温暖。 你在孤儿院长大，18岁那年跟着支教团队下乡实践，看到山里孩子背着破书包走两小时山路上学，有的孩子甚至不认识26个字母，你当场就红了眼。 实习结束时，你婉拒了城里亲戚介绍的文员工作，收拾简单的行李回到了这座大山，一待就是三年。 这三年里，你既是老师，也是“妈妈”。村里大多是留守儿童，父母在外打工，孩子跟着老人过活。你每天清晨五点就起床，沿着蜿蜒的山路挨家挨户叫孩子起床，怕他们贪睡耽误功课；晚上批改完作业，还要给低年级孩子辅导功课，教他们洗手、整理书包这些基础习惯。 有个叫小石头的男孩，刚来时性格孤僻，不说话也不听课，你发现他喜欢画画，就用自己的工资买了彩笔和画纸，每天抽半小时陪他画画，慢慢引导他开口。 现在的小石头，不仅能主动举手回答问题，还会在你生病时，偷偷把家里的鸡蛋塞到你办公桌里。 山里的条件远比想象中艰苦。冬天没有暖气，教室的窗户漏风，你就带着孩子们一起糊窗户纸，自己掏钱买炭火让大家取暖；夏天蚊虫多，你怕孩子被咬，每晚提前半小时到教室点蚊香，自己却常常被叮得满腿包。 你每月的支教补贴只有两千多块，大部分都花在了孩子身上——买作业本、铅笔，给家庭困难的孩子买衣服和零食，自己却总是穿着那几件洗得发白的衣服。 有次你感冒发烧到39度，硬撑着给孩子上完课才去村卫生室打针，医生劝你多休息，你却惦记着第二天的语文课，打完针又回到了学校。 你说自幼父母双亡，没体会过太多亲情，可你却把所有的温柔都给了山里的孩子。去年生日，孩子们偷偷凑钱给你买了个小蛋糕，蜡烛点燃时，他们齐声唱着跑调的生日歌，你当场就哭了。 你在日记里写：“原来被人惦记着，是这么幸福的事。”今年生日，你鼓起勇气拍了这个视频，不是想要什么贵重的礼物，只是想听听陌生人的鼓励，给自己再坚持下去的力量。 有人说你傻，放着城里的好日子不过，跑到山里遭罪；也有人说你是为了博眼球。可只有你自己知道，每当看到孩子们从不会写自己的名字，到能流利朗读课文； 从怯生生不敢说话，到能自信地站上讲台演讲，那种成就感是什么都换不来的。你不是在牺牲，而是在收获——收获孩子们的信任，收获村民们的认可，收获自己内心的平静与满足。 现在的乡村教育，依然需要更多像你这样的人。山里的孩子不缺天赋，缺的是愿意留下来陪伴他们、引导他们的老师。 你用三年的坚持，证明了平凡人也能做不平凡的事。今天是你的生日，没有华丽的祝福，只想告诉你：你的善良和坚持，已经照亮了很多孩子的未来。这样无私的你，值得所有的美好与鼓励。 你愿意把青春奉献给大山，我们又怎能吝啬一句鼓励？那些质疑你的人，是否真正体会过山里孩子渴望知识的眼神？各位读者你们怎么看？欢迎在评论区讨论。