现在各种与编制相关的考试，都是被关注的热点。这种关注，本身就是社会发展成果的展现。因为，这既说明了，对“考取编制的公平原则”的接受、习惯、信任，都在愈加普遍地成为社会生活中的共识。另一方面，社会成员每当发现有可能存在不公平的现象、问题，就会主动质疑，这也是对“公平性”的信任的体现。 相比起以往出现的质疑，这一次被质疑的部门的态度最显著的一个特点就是：“对自己这一结果的产出有较为充足的信心”。 这无疑也就让“对公平性的质疑”的结果更为丰富了。而这也才是更为正常的，——公众有监督的权力，形成结果的单位只要确实是严格依规执行的，就不怕监督和质疑，依规做出解释、回应监督。这也是更为有效的增强公众对社会公平的信心的方式、途径。 所以，问题的关键还是在于：“真正的公平、真正的依规进行”。监督、质疑、回应、回应被相信，都是促进社会公平建设的环节。