老实的家长，根本接触不到小学的这些真相！ 1、小学成绩要是中等，到初中还能挽救一下；要是差，到初中只会更差，基本没有逆袭的可能。以前倒是可以，但如今教材都不知道改了多少回了，有些小学的题家长都不会做，更别说初中了。 那些小学差的，到初中逆袭冲到最前头的，你只能在网上看到，现实中一个没有。 2、小学到底要不要鸡娃？ 如果孩子是牛娃，是那块料，肯定鸡啊，在你的能力范围内，把娃托举到更高的高度；如果孩子只是普娃，连课本上的内容都学得迷迷糊糊的，你去鸡娃，只会搞得大家都痛苦。 普娃，拼的不是孩子本身，拼的是家庭条件，娃的未来得在家长身上找答案！ 3、怎么样看出孩子是牛娃，还是普娃？校内成绩很不错算不是牛娃？ 还不算！ 就小学而言，成绩好只能说孩子有认真学，习惯好，不一定就真是牛娃。你得从多方面来判断： 比如，孩子记忆力强不强？专注力好不好？举一反三能力行不行？学东西快不快？做难题轻不轻松？ 最简单的判断方法，搞点纯奥题给娃练练，娃有没有天赋，一下就能看出来。 4、小学阶段，做到“三要三不要”，娃到初中后肯定不会差。 ①先说“三不要”： 不要刷题，小学就开始拼命刷题的孩子，换来的成绩真不牢固；老师布置的作业认真写完，其实就已经很不错了。小学重要的不是刷题，而是习惯的培养，把习惯抓好了，你就不怕娃的成绩好不了。 不要补课，小学那点知识点都需要去补课，到初中更没法搞了。与其补课，不如抓好听课效率，提前预习，认真听课，及时复习，做好这三步，能省下一大笔补课费。 不要沉迷手机，小学就开始手机自由，到初中基本就废了。手机一定要管理到位，引导孩子正确使用手机，包括时间、用途等。 ③再说“三要”： 要多阅读，阅读能力是所有科目的基础能力，阅读少的孩子，不要说语文了，就是其他科目，可能连读题都读不明白。 要多运动，培养孩子一项体育爱好，生活中不要除了学习就是电子产品，每天把娃拎到户外去动一动，他就不容易沉迷手机，还能养成好性格，到高年级后学习任务越来越重，平时有运动的孩子，心理就不容易出问题。 要多沟通，小学一定要维系好亲子关系，不然到初中后进入青春期，就是天天干仗的节奏！叛逆期的娃，看谁都不爽，但如果亲子关系好，娃愿意听你讲几句，那么他的路就不容易走偏。
