亲子沟通问题的本质,一是互相不理解。父母觉得为孩子好,让孩子好好学习有好出路,可孩子想玩游戏、做喜欢的事。父母爱唠叨、拿孩子和别人比,孩子觉得不被理解、压力大。孩子也不懂父母辛苦工作是为他们创造好条件,觉得父母管太多。 二是缺乏平等和尊重。父母常命令式沟通,“必须这样做”“不准那样做”,没尊重孩子想法。 从心理学依恋理论看,还在于情感连接断裂。孩子需要被接纳、支持、信任和尊重,若父母成长中没满足这些情感需求,就难以和孩子建立高质量情感依附关系。

亲子沟通问题的本质,一是互相不理解。父母觉得为孩子好,让孩子好好学习有好出路,可孩子想玩游戏、做喜欢的事。父母爱唠叨、拿孩子和别人比,孩子觉得不被理解、压力大。孩子也不懂父母辛苦工作是为他们创造好条件,觉得父母管太多。 二是缺乏平等和尊重。父母常命令式沟通,“必须这样做”“不准那样做”,没尊重孩子想法。 从心理学依恋理论看,还在于情感连接断裂。孩子需要被接纳、支持、信任和尊重,若父母成长中没满足这些情感需求,就难以和孩子建立高质量情感依附关系。

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