这次职评，通过打分排名，单位孙老师“竞获”一个中级指标。 但是，他的职评材料有点“单薄”，优质课这方面，仅有一篇微课，还是二等奖，论文也只有两三篇。 孙老师的优势在于30多年的工龄。他有些担心，这些材料通不过上面评审组的审核，从而再次被淘汰。 为此，我私下问了学校的一位早早就评上副高职称的老师。 她建议孙老师最好通过关系，给上面评审组的有关领导打打招呼，毕竟50多岁了，看能不能“抬抬手”？ 这话我没有转给孙老师。别说他没有关系，就是有关系，他也不会用。 孙老师这个人忠厚老实，有点固执，轻易不会求人，我帮他修改论文还是主动提出来的。 50多岁的人了，还是初级职称，看着让人心酸，所以我主动帮了他。 别无他法了。 我唯有祈祷，这次孙老师的职评材料能通过评审组的审核，顺利晋级为中级职称。
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