我们学校今年秋调走的小张老师，我觉得她跟别人有点不同。 首先，小张老师不愿意做班

我们学校今年秋调走的小张老师，我觉得她跟别人有点不同。 首先，小张老师不愿意做班主任。不管领导采用何种方式，哪怕软硬兼施，她就是一句话，“我能力有限，管不住学生”。 更加与众不同的是，小张老师没有任何“名利”的追求。 评优评模、写论文，还有优质课竞赛等，她统统不会参加，就跟与她无关似的。 记得有一次市教研室举行青年教师优质课竞赛活动，我作为语文教研组长，推荐了她。 原本我以为她会欣然接受，没有想到她亲自找到我，说不愿意参加活动。 我劝她，参加比赛活动获得优质课奖，将来评职称可以加分。 你们猜她是怎么说的？我不评职称。就这么一句，噎得我无语了。 学校除了她，大多数年轻的老师或多或少都会参加一些活动，或做过班主任。 不过，实话实说，小张老师教书还算负责任，教学成绩处于中等水平。 今年不足三十岁的小张老师，现在已经去了新的学校，但愿她能“痛改前非”，成为一位既能教书，又能做班主任，还能参加各种活动等全面发展的人民教师。