教育的根基是激发人的潜能与培养健全的人格，核心在于帮助个体实现自我认知、掌握生存与发展所需的能力，并树立符合社会共同价值的道德观念。 具体可从三个关键维度理解： 一、个体维度：以“人”为核心，尊重每个个体的独特性，而非单一的知识灌输。例如，通过个性化引导发现学生的兴趣与天赋，而非用统一标准要求所有人。 二、能力维度：不仅传授学科知识，更注重培养底层能力，如独立思考、解决问题、沟通协作等“可迁移能力”，这些能力是个体适应社会变化的核心支撑。 三、价值维度：传递基本的道德准则与社会责任感，帮助个体建立正确的价值观，懂得尊重他人、承担责任，最终成长为“完整的人”而非“工具化的人”。
