“这老师火到央视了！”河南洛阳一名老师让全班抽签，只要抽中空白纸条，全体同学就能出去玩一节课。可抽签的，不是别人，而是那个最不爱说话、最不合群的小男孩。

在大家小学的时候，最喜欢的估计就是老师宣布：这节课上体育课！或者说，这节课我们不上了，集体出去玩！

而如果这件事是班里面某个同学带给你的，这位同学会受到怎样的“礼遇”，大家也可想而知。

就在5月23日，河南洛阳的一位老师就巧妙地运用“计谋”，帮助自己班上一位有些内向的学生得到了班上其他人的“关爱”。

这位老师平时对自己班上的学生就十分关心，很多学生的性格她都了如指掌，也敏锐地察觉到自己班上的一位小朋友有点太内向了，平时一个人坐在那儿，孤零零的，老师也担心，也想让他融入整个班级体中。

但他担心自己直接去找小朋友谈话会给小朋友压力，左思右想，这位老师为自己班上的小朋友设计了一场专属的游戏。

老师和班上其他的小朋友都悄悄商量好，然后安排了一场“抽签”，并在课堂上宣布：班上只要有一个人能抽到空白纸片，全班就能一起出去玩一节课！

老师这句话一出，全班的小朋友都激动起来了。于是老师一个一个点名，要他们上台抽签。而前面的小朋友也都非常给力，成功地掩盖住了“大家的纸条都是空白的”这件事。

而轮到那位比较内向的小朋友上台时，台下的“小演员”们都齐刷刷地看向他，搞得平时很低调的小朋友还有点不太适应，局促地红着脸向讲台上走去。

承载着班上小朋友希望和鼓励的这位小男孩坚定地走向了讲台，然后在众人的炯炯目光中拿起了一张纸条。

空白！小男孩很显然没想到自己会成为这个“大功臣”，有些不知所措地翻弄着手里的纸片。而老师也在此时拉着他的手腕，直接把空白的纸片拿给全班同学看。

这下子，欢呼声一下子冲破楼顶，兴奋的同学们手舞足蹈，小男孩也不好意思地笑了起来。

还有一些性格比较开朗的小朋友直接冲上去把他紧紧抱着，接着是第二个、第三个......一群可爱的小朋友抱成了一团，老师也站在一旁笑得合不拢嘴。

其实老师准备所有纸条都是空白的，而前面那些同学没有声张也是因为老师提前叮嘱过他们。但孩子都配合的特别棒。

小朋友的感情都是真挚而热烈的，面对大人可能会恐惧，所以老师选择了这种委婉的方式，给可爱的小朋友递了一下融入班集体的台阶。

小孩子的性格各种各样，总有一些小朋友想要跟别人玩，但自己又不好意思开口，最终就只能在旁边坐着，羡慕地看着别人玩闹。

这种时候，正需要一个细心而温柔的老师和活泼而热情的同学，来帮助他敞开心扉，主动打破那道壁障，勇敢地拉着他走向新的天空~