12 岁，本应是在阳光下奔跑、怀揣天真烂漫的年纪，可江苏一名六年级女生许某（化名），却用一种令人心碎的方式，永远定格了自己的人生。2026 年 1 月 11 日，这起尘封已久的悲剧再次引发关注 ——2024 年 9 月，许某在家中吞下姥姥的 100 颗心脏病药后不幸身亡，现场留下一封笔迹稚嫩的遗书，字里行间满是对学习的疲惫与绝望，而其母亲起诉学校及英语教师的案件，即将进入二审程序。

据了解，许某长期被沉重的学业压力裹挟，尤其对英语单词默写感到力不从心，这份挫败感如影随形，让她逐渐陷入自我否定。她曾因作业问题被英语教师赵某（化名）叫至办公室谈话，虽不清楚谈话具体内容，但这份经历无疑加重了她的心理负担。更让人心疼的是，遗书中除了提及 “日复一日的学习，好累好累，一直不会写的英语单词”，还写下了 “回来还要被你们嘲笑胖” 的字句，可见她不仅要承受学业上的压力，还在承受着身材方面的非议，双重重压下，这个 12 岁的孩子最终选择了极端的方式逃离。

“我好累，我不想醒过来了…… 别救我了。” 短短几句话，道尽了她内心的无助与崩溃。许某的母亲马某（化名）在痛失爱女后，始终无法接受这个事实，她认为女儿的自杀与长期承受的学业压力、心理伤害密切相关，而学校和英语教师赵某对此存在不可推卸的责任。为此，马某起诉了学校及教师赵某，要求撤销此前双方签订的《调解协议书》，并追究相关方的责任，希望能为女儿讨一个说法。

2025 年 10 月 30 日，一审法院对该案作出判决，驳回了马某的全部诉讼请求。法院认为，许某的自杀行为发生在家庭环境内，与学校的教学管理行为没有直接的法律因果关系，且这一悲剧的成因具有多重性，不能简单归咎于学校和教师。一审判决后，马某并未放弃，目前该案已进入二审程序，后续结果仍待进一步审理。

这起悲剧也让涉事英语教师赵某的人生轨迹发生了改变。据悉，赵某是定向师范生出身，曾凭借出色的教学能力获评镇级优秀教师，原本有着光明的职业前景。但事件发生后，赵某的心理受到了极大冲击，最终选择离职，并且明确表示未来不再从事课外辅导相关工作，一场悲剧让教师与学生两个家庭都蒙上了阴影。

如今，案件即将迎来二审，而事件引发的社会热议从未停止。人们纷纷反思：过重的学业压力是否正在透支孩子的心理健康？面对孩子的困境，学校、家庭和社会该如何形成合力，为他们撑起一片晴朗的天空？儿童的心理健康不容忽视，成绩并非衡量成长的唯一标准，教会孩子接纳自己、释放压力，比灌输知识更为重要。

愿许某的悲剧能敲响警钟，让更多人关注青少年的心理健康，少一些功利的期待，多一些真诚的理解与陪伴，让每个孩子都能在成长的道路上轻装上阵，感受到生活的美好与温暖，不再因压力与迷茫而走上极端。我们也将持续关注案件的二审进展，期待一个公平公正的结果。