线上授课时，学生注意力分散、闭麦划水、互动不足，是教师的共性困扰，难以掌握学生学习状态，直接影响教学效果。

其实，运用科学的课堂互动技巧，就能调动学生积极性、集中注意力。本文梳理了实用的线上课控场技巧，适用于机构及独立教师，助力应对学生摸鱼难题。

一、巧用举手互动，提升课堂参与度

优化举手互动模式，摒弃反复询问的低效方式，引导学生主动反馈参与意愿，教师准确点选发言，避免冷场，同时鼓励内向学生参与。

二、运用随机叫人，强化注意力管理

随机叫人是治摸鱼的关键技巧，随机抽取学生答题，实现课堂关注无死角，倒逼学生集中注意力，改善走神摆烂问题。

三、借助双计时工具，把控授课节奏

合理运用计时工具，可优化授课节奏、提升效率。做题、小组讨论时设置计时，倒逼学生提速；规划课堂节点，明确各环节时间分配，避免课堂混乱。

四、依托答题器功能，优化随堂检测

优化随堂检测流程，教师发起答题后，引导学生即时反馈，教师可快速掌握学情、定位薄弱点，无需课后耗时批改统计。

五、采用正向激励，调动学习主动性

正向激励能调动学生积极性，线上课堂可设置荣誉奖励，表彰积极发言、答题积极的学生，激发竞争意识，引导学生自主学习。

六、查看花名册功能，掌握实时学情

完善学情监测方式，可摆脱线上“盲教”，通过科学手段掌握学生在线状态和学情数据，实时了解每一位学生动态，不遗漏问题。

以上技巧可覆盖线上课互动与控场需求，操作便捷、不增负担，新手教师也能快速上手，助力打造有效有序的线上课堂，提升教学效果。

各位教师若有更多线上课控场技巧，欢迎在评论区交流，共同提升教学质量。