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在安徽霍山的一所学校里,孩子们为什么举起电话手表和薇娅合影?

作品声明:内容取材于网络“薇娅姐姐,能用我的电话手表跟你拍张照吗?”在安徽霍山县佛子岭镇中心学校门口的台阶上,一个男孩抬

作品声明:内容取材于网络

“薇娅姐姐,能用我的电话手表跟你拍张照吗?”

在安徽霍山县佛子岭镇中心学校门口的台阶上,一个男孩抬起手腕上的电话手表,眼神期待地望向刚结束分享的薇娅。这个瞬间被现场摄影师捕捉,成为凤凰网行动者联盟2025公益盛典活动最动人的画面之一。

眼前窗明几净的教学环境、孩子们开朗的笑容,很难让人联想到这所学校所在的霍山县,曾戴着“千年贫困县”的帽子多年。

就在几天前,凤凰网行动者联盟2025公益盛典活动来到安徽霍山,薇娅作为公益伙伴在这所学校与孩子们进行了分享。这场看似寻常的公益活动背后,折射出的却是一个县域从艰难脱贫到蓬勃发展的完整轨迹。

霍山的时间轴上刻着两个关键节点:2012年,这个位于大别山腹地的县,正式摘掉戴了多年的“贫困县”帽子。2024年,霍山县各项主要经济指标已跃升至安徽省市县前列。

“摘帽”那一年,人们既为摆脱贫困而欣慰,又深知这只是一个起点。当时的霍山,虽已不属贫困县行列,但产业基础薄弱、教育资源不均衡等问题依然明显。

而佛子岭镇中心学校的变化,是霍山发展的一个缩影。霍山的改变不仅是经济的增长数字,更体现在像佛子岭镇中心学校这样的基层单元里。

课桌从陈旧的木桌子换成了可调节高度的标准化课桌;操场从尘土飞扬的泥地变成了塑胶跑道;图书室从寥寥数百册藏书扩充到上万册的现代化图书馆;更重要的是,通过互联网,这里的孩子们能够接触到与城市学生相似的教育资源。

活动当天,当薇娅问孩子们“长大后想做什么”时,答案五花八门:穿越机的飞手、歌手……没有拘谨,没有胆怯。这种开阔的眼界,在十多年前的乡村课堂里是难以想象的。

薇娅也分享了一个鲜少在公开场合谈论的话题:如何与压力共处。薇娅告诉孩子们“所有经历,不是成功就是成长”,这句话也是她常常对自己、对团队说的,“无论面对什么声音,核心就是做好自己该做的事,放下自己无法控制的部分。”

薇娅的女儿也与这些孩子年龄相仿,这让她对乡村教育有着更真切的关注。薇娅表示,“我非常愿意参与这类活动中,因为它是治愈我的,也让我思考,我接下来该做什么。”

正是这种共情,让她与孩子们的交流格外自然。当有女孩小声分享自己的焦虑时,薇娅没有给出标准答案,而是非常温暖且真诚地拥抱了她。

“这个年纪正是重塑自我的重要阶段,你的人生它不是一个笔直的跑道,它可能是一个旷野,”薇娅在分享课上提到,“我们要允许自己摔倒,也允许自己踏出那个别人可能没有踏出过的脚印。”

其实,这次凤凰网行动者联盟选择霍山作为公益站点,还聚焦乡村儿童的心理健康和成长陪伴,这种看似“软性”的交流内容,恰恰反映了乡村教育需求从“物质满足”向“全面发展”的转变。

这次公益活动的意义正在于此,它不再是弥补资源匮乏,而是提供精神陪伴和视野开拓。当孩子们举起电话手表与远道而来的嘉宾合影时,他们记录下的不仅是一个名人到访的瞬间,更是一个新时代乡村教育的侧影。

窗明几净的佛子岭镇中心学校教室里,公益课结束了,但霍山的故事还在继续。从千年贫困县到安徽县域发展前列,这条路印证了一个朴素的道理:真正的改变,始于最基础的教育投入,成于一代人精神面貌的焕新。而这一切,最终体现在孩子们举起电话手表时,那双清澈而自信的眼睛里。