这几天很多家长问我，孩子一模在300分左右，想让孩子能读个公办高中，但这种分数根本无缘高中，还有补课的希望吗？怎么补才能最快把孩子分数提上来！

其实考300分这些孩子有个共同点，那就是在学校已经待不下去了——不是不想学，是实在跟不上，上课像听天书，坐在教室里一天天耗着。说句实话：这个分数段，想上普高，就只有全日制集训冲刺这一条路可走了。

（深圳中考嘉嘉老师sxxfg1688整理）

先说说这些300分的孩子，问题到底出在哪儿。

去年有个孩子，一模290多分，他妈急得直哭。后来接触多了发现，这孩子逻辑思维不差，就是基础落太多了。

为什么落这么多？你去学校看看就明白了。一个班四五十人，老师能照顾到的永远是学习好的那批。你基础弱，听不懂，不好意思问；老师讲得快，你跟不上。一天两天这样，一学期两学期这样，到最后自己都放弃了。

但在学校放弃你之前，你不能自己先放弃自己。

后来那个孩子换了个地方，10个人的小班，老师天天盯着。英语单词不会背？盯着他背，背完才走。数学题做错了？当面讲，讲懂了才行。最后中考，这孩子考了427分。

不是他突然开窍了，是终于有人愿意花时间，把他落下的东西一点一点补上来。

其实当家长的，最难受的不是孩子考得差。每天看着孩子早出晚归，累得不行，成绩就是上不去。你说他吧，他也委屈——我学了呀，可上课听不懂，作业不会做，我能怎么办？

那种小班和学校到底有什么不一样？

比如，学校像大食堂，几百号人一起吃饭，师傅只能保证把饭做熟，你吃不吃得饱确实顾不过来。小班就像几个人一起吃小灶，谁吃了几碗、喜欢什么菜，心里都有数。

每个孩子什么情况老师门儿清。今天走神了，明天某类题老是错，课后立马抓过来补。这种盯法，大班里真做不到。而且带这种班的老师，天天就研究一件事：中考怎么拿分。300分的孩子，时间就这么点，没必要死磕压轴题。中考80%是基础题，把这部分分拿稳了，400多分真的有机会。

有的孩子刚来的时候，连最基础的公式都记不住。但换个环境，有人愿意从头讲起，一遍遍陪着他练，慢慢居然也能跟上了。

有的孩子之前在学校已经不听课了，但在这里被盯着拉着，反而慢慢找回状态。最后考得虽然不是顶尖，但也够上了自己想去的学校。

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说到底，这个分数段的孩子，缺的不是脑子，是有人愿意在他身上花时间。

如果你家孩子也是一模300分左右，在学校已经听不进去了，趁现在还有最后一学期的时间，能拉一把是一把