从破瓦房到现在的楼房，跑道从原来的泥泞之路到现在的塑胶跑道，可以这样说，硬件是越来越好了，可是你再去乡下的学校里看一看，似乎就没有那么乐观了。

听一位小学教师说起来这样的事情，他是一个小学班主任，现在的考试也不像过去那么严了，好多都是开卷考试，意思是可以看书，就这样还有好多孩子不及格，

更让人觉得不可想象的是，就算把标准答案给出来，还有个别的孩子抄都抄不及格。

是老师们不好好的教吗？

答案是不可能的。

我可以这样说，老师有百分之九十九点九的人都是希望自己的学生能够学业有成的，为什么会出现以上的情况，原因也是多方面的。

在农村现在又出现了一个这样的论调，那就是读书无用论。

有一个学生是这样说的：我爷爷当年就不爱学习，我爸爸初中毕业后就去打工了，我也不是学习的料。

更有孩子说：我们村里的张伯伯初中毕业，现在是一个建筑公司的大老板，学习不学习无所谓。

还有一个孩子说：他叔叔大学毕业，一直找不上工作，没办法只能跟建筑工地做小工。

农村教育的问题，从来都不是硬件的问题，也不是老师教的不好，而是读书无用论的根深蒂固。

现在走进乡村小学的课堂，有的孩子趴在课桌上睡觉，有的拿着游戏机在玩游戏，还有的孩子交头接耳，不安心的听课。

你把这样的事情给其父母一说，他们的父母就会这样的说：没指望孩子能学习多好，送学校就是让你们给看孩子。

听 听吧，这是什么样的一种心理，孩子能学习好才怪呢？

三十年以前，只要考上大学就会分配工作，那个年代上学是农村孩子改变命运的机会，也是野鸡变凤凰的年代。

随后的年代，大学不包分配，农村里的人又没有什么门路，就算孩子考上大学，有的还是出去打工，这样的情况下，让一些人产生了读书无用论的想法。

还有一些做生意发财的人，本身其没有多少文化，因机缘巧合，或者是其本身具备经商头脑，发了财，更是让一些人觉得读书无用。

虽然说大学不再分配，虽然说上大学也不一定能找到特别好的工作。

读书不一定有出息，但是不读书一定会没出息的。

把这句话对那些农村家长说一遍！