父母也应该发现了，就是自己明明花了很多钱，买了很多课程，学了很多教育方法、教育技巧，但却依然教育不好孩子。
或者说虽然懂得很多教育方法、教育技巧，但是在教育孩子时，却总是用不出来，还是只会批评打骂孩子。
这是不是当下父母教育中的一个普遍现状？
那为什么会这样呢？
背后的道理其实很简单，因为严格来说，你父母学习的都是一个个的教育框架，所以做不到也就不奇怪了。
父母学习的教育框架什么叫教育框架呢？
就是划出一个个规则来，然后把你框定在这个范围内，也就变成了一个教育框架。符合这个教育框架的，就是正确的教育，不符合的就是错误的教育，就要批评改正。
比如说，老师总是会说你不应该批评指责孩子，要控制自己的情绪；在跟孩子沟通时，要先共情……这是不是都是一个个的教育规则？
明确的告诉你什么是对的，什么是错的，划出一条红线，让你遵守。你在红线之内，你的教育就是正确的，而如果你越过了红线，跳出了框架之外，那不好意思，你就是错误的父母，你就要改正，力争让自己重新回到框架之内。
简单的说，通过学习，你在自己内心形成了一个个优秀父母的框架标准，比如说能控制情绪，良好的共情能力等等，然后你力争让自己行为符合这个框架，不要越界，从而让自己满足标准，展现出正确的教育。
反思你的学习，是不是你学习的都是这样一个个教育框架？
那既然是框架 ，就有一个必然的问题，那就是你很容易就会越界。
因为这并不是你自身的行为准则，而是刻意放在你身上让你去遵守的。因此虽然你很小心，生怕自己越界，但是一旦你不注意，你就可能触犯规则，跳出框架了。
就跟你减肥一样，你给自己制定了一个个的减肥标准，形成了一个减肥框架，只要你能始终待在这个框架内，你就能成功减肥。
但问题是你能始终待在框架内吗？
很难，因为你的很多行为习惯跟这框架是不符的。就比如说你晚上不吃饭就饿，所以你的行为习惯就是要吃晚饭，这就跟你的晚上不吃饭的行为框架不符，因此虽然你努力控制自己，但稍加不注意，你还是会打破框架，自然也就减肥失败了。
简单的说，我们学习的教育框架是被迫加驻在我们身上的，并不是我们自身的行为准则。所以要维持自己的行为始终停留在框架内，就需要调动我们的意志力，时时刻刻在意，而这显然是很难做到的，那我们无法做到正确的教育也就不奇怪了。
那怎么办？如何让自己始终保持在框架内呢？其实看了前面的分析，你自己也应该能够推理出答案。
让框架成为自身行为的一部分做到的方法很简单，就是不要用外部的框架来框定自己，而是让自己真正的变成这样一个人，由内而外的产生与框架相符的行为习惯。
你要用外部框架来限制自己，那肯定很难，因为你就要时时刻刻的保持注意力，避免越界，而你哪来的那么的注意力维持警戒呢？所以失败就是必然的。
但是如果你本身就是这样一个人，那你还需要注意不要越界吗？就不会了，因为你自然而然的就会做出符合边界的行为。
举个例子，教育孩子时，老师会教育你要先共情孩子，然后再跟孩子沟通。那如果你本身就不是一个喜欢共情的人，那让你去共情，就等于是逼着你做出符合框架的行为，你自然很难，做起来就很难受。
但是如果你本身的行为习惯就是一个喜欢共情、善于共情的人，平常生活中就是经常跟同事、家人共情，那教育孩子时，你是不是就会自然而然的共情孩子了？这就不是逼着自己去遵循某个规则，而是你内在自我的自然表现。
简单的说，就是由内而外的改变自己，让自己自然而然的产生符合规则的行为，而不是由外而内的框定自己，限制自己的行为，逼着自己做出符合规则的行为。
那具体怎么完成这个转变呢？就是要转变底层的教育认知，改变自己的底层教育理念。
改变底层教育理念如何完成这种由内而外的改变呢？
说难也难，说简单也简单，因为只要你认识到自己的错误底层教育理念，并完成改变，那你自然而然的就可以做出正确的教育行为，就不需要用教育框架来限制自己。
要知道人是知行合一的，你的内在认知决定了你的外在语言行为。换句话说，只要你的内在认知改变了，自然而然的，你就会表现出与之相匹配的语言行为，就不需要用外部框架来刻意的控制自己。
你当下遇到的那些教育问题，比如说总是控制不住情绪的批评指责孩子、不会接纳共情孩子，其实都是由你的底层教育理念所导致的。
当下父母普遍采用的是是一种否定式教育理念，就是不信任孩子，认为孩子是有问题的。那为了培养一个优秀的孩子，父母就需要指出孩子问题，让孩子去改正。但问题是你让孩子去改，孩子往往不愿意改，或者是改的达不到你父母的期望值，那没办法，父母就需要施加武力，用批评打骂的方式逼着孩子去改了。
看清楚了吗？你采用的这种否定式教育理念，就决定了你必然会采用这种否定式的教育方式了，也就使得你必然批评打骂、生气发火。
那现在你的教育理念不变，只是妄图在自己的教育行为加一个框架，限制自己，让自己不要生气发火、不要批评打骂孩子，这不完全与你的行为准则不符吗？基于你的否定式理念，你必然要生气发火，教育框架却要你不发火，那你能控制住吗？能不越界吗？
只有你的底层教育理念改变了，放弃使用否定式教育理念，学习运用我们的肯定式教养理念，你才会自然而然的表现出符合教育框架的行为，根本不需要你去控制。
在我们肯定式教养理念看来，孩子是没有问题的，是最棒最优秀的。
那既然孩子是没有问题的，你还需要指出孩子的问题，批评否定他们吗？是不是就不会了？没有问题你挑什么毛病，又生气发火、批评否定什么吗？
你看，只要教育理念一变，你自然而然的就会做出符合那些教育框架的教育行为，就根本不需要你去刻意的控制。
这才是让我们能够真正的改变自己的教育方式，做到正确教育的唯一方法。只要理念不变，你学习再多的外在教育技巧也没用。
对肯定式教养理念感兴趣，想要学习的，可以学习我的专栏。