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实际影响人类认知进程的最重要的人物:在理解与实操两方面都下足了功夫的大师

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近期融智学著作者邹晓辉考察并研读相当一批顶级学者鲜为人知的核心事实与价值的关系的经典文献,文发现:这些实际影响人类认知进程的最重要的人物,几乎都是在理解与实操两方面下足了功夫的大师。

首先,来看拉姆塞与维特根斯坦,分析哲学届都知道维特根斯坦是20世纪该领域中最伟大的哲学家,可谓是20世纪西方哲学届数一数二的大哲学家,他们是维特根斯坦与海德格尔。

于是,一个问题也就自然而然地产生了:维特根斯坦究竟凭什么显得如此重要以至于现当代哲学界都要关注、认可并推崇维特根斯坦这个跨界两次进入哲学领域的年轻人和中年人呢?

早期的维特根斯坦仅凭弗雷格的推荐和罗素的指导以及奥格登及其翻译和出版的助理拉姆塞,就以《逻辑哲学论》德语和英语双语版格言体这本小小的论著,奠定了其对剑桥和维也纳等学派实质性的影响,其重要地位对数学哲学、逻辑哲学和科学哲学及语言哲学(重点是形式语言方面)产生了广泛而深远的实质性影响。

晚期维特根斯坦仅凭其去世之后出版的《哲学研究》奠定了语言哲学(日常语言)、人文与社会等方面的重要地位,对心智哲学和社会哲学乃至社会历史学派的科学哲学等广泛的领域发挥了其主要作用,接着,产生了更为广泛而深远的实质性影响。

最近,学术界有人发现不仅比维特根斯坦大17岁的罗素直接影响了早期维特根斯坦的发展,而且比维特根斯坦小17岁的拉姆塞作为维特根斯坦博士论文的导师甚至发挥了更大的作用,直接促成早晚期维特根斯坦的思想转换。

于是,中期维特根斯坦的问题被提了出来。即使是维特根斯坦本人也在《哲学研究》前言明确地用书面形式表达了拉姆塞对早期维特根斯坦在《逻辑哲学论》里面所犯的严重错误的严厉批评是维特根斯坦自己所不能发现的。

可以说拉姆塞促成了早期维特根斯坦向晚期维特根斯坦的实质性转换一点也不为过。甚至有人认为拉姆塞比维特根斯坦还更重要! 这让我想到了康德与休谟以及他们那个时代哲学同行之间的关系,也发现了笛卡尔牛顿莱布尼茨等人在哲学和科学两方面的渊源关系都是耐人寻味的!这就不得不涉及理性主义与经验主义两大传统之间的思想交锋及其进一步发展如何融通融合的一系列有待更深入地思考与探究的新问题。