“适者生存”被很多人当成理所当然的社会法则，可对孩子而言，盲目的“适者生存”往往意味着放弃思考。他们在一次次考试中学会了“迎合老师的标准”，却不再敢问“为什么”。他们懂得“如何得高分”，却渐渐忘了“我是谁”。应试教育塑造的是合格的答题者，却不是完整的人。当一个孩子被逼着适应竞争、服从比较、追逐结果，他其实已经被迫远离了“真实的自己”。所以，在这样的体系中，“适者生存”只是你的幻觉，因为“适者”的孩子不再是自由的个体，而是系统驯化的产物。
“适者生存”被很多人当成理所当然的社会法则，可对孩子而言，盲目的“适者生存”往往
鹤弘谈商业
2025-10-26 11:54:11
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